中班优秀美术《美丽的菊花》教案.docx

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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。中班优秀美术《美丽的菊花》教案设计思路：秋风来了;带来了丰硕的果实;也带来了秋天的花儿朵朵。说到菊花我相信所有的孩子都见过;因为菊花在乡村随处可

2、见。但是;能叫的出花朵的名字的孩子却很少。因此;我选择了《美丽的菊花》这节课。由于条件限制；没办法带领幼儿置身花海；所以我制作了一个PPT；带领幼儿欣赏各种美丽的菊花的基础上尝试绘画菊花。活动准备：PPT勾线笔、画纸等活动目标：1、尝试表现菊花的外形特征;并将画面画大画满。2、感受秋天菊花盛开的美。活动过程：一、看看说说——了解菊花的外形特征。1、秋天来了;美丽的菊花开放了;小朋友们看见过菊花吗？2、我们这里开了一个菊花展览会;看看菊花长什么样？引导幼儿从花、茎、叶几部分观察菊花的特征。看过了这么多美丽的菊花;请你们说说它是什么样子的？（

3、幼儿可能：菊花是一根一根的；菊花像个球一样的；有的菊花是很小的;黄黄的。）小结：菊花有长长的花茎;大大的叶子;花开花开在顶端;叶子边缘有锯齿;花有黄、白、紫等颜色。形状多样：有的花象个球;有的花瓣象一条条萝卜丝;有的象妈妈的卷头发;有大有小;有直有弯;有宽有窄。在枝头上;花瓣细细长长。二、幼儿作画——大胆表现;教师进行指导。1、菊花真美;今天我们都来做小园丁;一起来种菊花好吗？把我们2/2每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练

4、，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。的幼儿园打扮得更漂亮！2、先画上细细长长的花径;在花茎的两边画上大大的叶子。在花茎的顶端画放射状的花瓣;尽量画上密密的一圈。3、幼儿操作;教师指导幼儿完成作品。（1）引导幼儿有顺序地画：花蕊——花瓣——花茎——叶子;并且知道画花瓣、叶子。（2）教师鼓励幼儿将菊花画大;将画面画满。三、交流讲评——

5、美丽的菊花1、谁画的菊花大？谁画的菊花小？（教师通过提问引导幼儿细致地观察同伴作品）活动延伸：将幼儿的作品用来布置班级环境。2/2