大班数学优质课《左和右》教案.docx

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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。大班数学优质课《左和右》教案幼儿园大班数学活动设计:左和右活动目标:1、以自身为中心区分自己身体的左右;分清自己的左边和右边;会向左和右数物体个数。

2、2、知道参照物的不同;左边和右边的方向也会变。3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。活动准备:动物图片活动过程:一、猜谜导入;感知自身的左右1、区别左右教师:今天老师给小朋友带来了一个谜语:一棵小树五个叉;不长树叶不开花;从早到晚不讲话;写字画画不离它。喔;这么多小朋友举起了手;那你们知道举手的这只手是--(右手)教师:对呀;平时我们一般都举右手;高高举起你的右手。(教师检查)平时;你们的右手做些什么事情呢?教师小结:右手一般做拿筷子;握笔;刷牙;写字等等。那举起你们的左手;说说左手一般做些什么事情?小结:对呀;左手;右手是我们身上的一对好朋友

3、;只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。3/2每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。2、找一找教师:想一想;我们的身上;还有哪些象手一样;是一左一右的一对好朋友。3、游戏教师:

4、刚才小朋友找的又快又好;现在老师要请我们身上的这些好朋友做个游戏;这个游戏就叫"我说你说你做"我们来试试。看谁的小耳朵最灵;反应最快。教师:来;来;来;举起你的右手来。幼儿:我的右手举起来。(逐一进行:举起左手;拍拍右腿;摸摸左耳;增加难度:右手摸左耳;左手拍右腿等等。4、巩固熟悉左右刚才小朋友玩的开心吗?其实不管什么时候在我们的左右边都有人或东西;你们能说说你的左边有什么?或者坐着谁?右边呢?练说(用左右说一句话)二、探索交流;熟悉左右的相对性和绝对性。教师:有5只小动物看到我们玩的那么开心;也来凑热闹了。看谁来了。(出示五只小动物的图片。

5、)提问:1、有几只小动物?最左边是谁?最右边是谁?2、从左边数起;第3个是谁?3、从右边数起;第4个是谁?4、小猫排在第几个?(可以从左;也可以从右看)5、小鸟在哪一边?追问:在谁的左边?在谁的右边?练说:小鸟在()的左边;在()的右边。3/2每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走

6、上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。6、总结:我们看的标准不同;左右方向也不同;比如;举例说明,7、练说:我在谁的右边;在谁的左边。三、联系生活;应用左右今天;我们学了一个新本领;认识了左右;其实;在我们生活中经常会用到左右。想想;我们上下楼梯要靠()边走;那等会老师带小朋友去散步的时候;看看你们能不能说到做到。1、整队。2、听口令:向左转;向右转。向左走三步;向右走三步。3、换个方向;认识左边和右边。4、走楼梯;提醒幼儿注意安全;靠右走。3/2

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