2021年村党支书党建述职报告.doc

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1、2021年村党支书党建述职报告撰写人：___________日期：___________2021年村党支书党建述职报告___年，在___市委的正确领导下，我认真履行基层党建工作第一责任人职责，坚持抓基层、打基础，强保障、增活力，推动了汨罗党建工作水平不断提高。现述职一、履职工作特色和亮点一是突出抓主责主业。自觉履行基层党建第一责任，一年来，深入社区、企业、农村调研___余次，定期约谈乡镇党委书记，到党建联系点召开部署会___次;主持召开市委常委会___次，认真研究教育实践活动、基层干部待遇等党建重点工作;审议制定了《___~___年汨罗市

2、基层服务型党___建设实施方案》、《___构建党员干部直接联系服务群众长效机制的实施方案》等___个规范性文件，逐级传导压力，规范工作程序，明确工作责任。二是突出抓基层基础。全力保障村(社区)干部基本报酬，实行打卡发放;大幅提高离任村主职干部困难补助，达到___市最高水平;创新123工作法发展新党员，优化结构，控制总量，比___年下降___%;规范三会一课、民主评议党员等制度，处置不合格党员___名;查处村(社区)等基层干部违法违纪行为___起，处分___人;选优配强正科级党建专职副书记___名，完成村支两委换届工作，整顿___个软弱涣散

3、基层党___;全面完成乡镇五小设施和村(社区)级___活动场所建设。第5页共10页三是突出抓创新创优。扎实开展党员进社区、竞赛当五员活动，______名干部到社区报到，认领岗位___个，结对帮扶___户;创新三维数字量化考核，分类、分层、分值考评班子和干部;积极推进一线实践，选派___名干部投身经济和城市建设主战场;认真推进学习型党___建设，通过千名书记讲党课、乡镇党政主职周末课堂等形式，培训党员干部___余人次;大力强化远程教育，开发制作《平民领袖》花鼓戏教育课件，开设党员教育___和微博平台。二、存在的主要问题及原因一是精力投入还不

4、足。党建责任意识不强，认为抓经济是硬指标，抓党建是软任务，亲力亲为不够，投入精力不足，存在以抓发展、抓政务代替抓党建的倾向。亲自调研、指导、督查偏少，不同程度地存在依靠部门抓党建，把管党责任下移的行为，导致基层党建推进不平衡，党建措施落实不到位。二是保障标准还不高。少数乡镇在安排下拨村(社区)运转经费时存在以专项经费充抵的现象，直接影响了基层___正常运转。城市社区惠民项目资金没有完全落实到位，与实际需要有差距。部分乡镇五小设施建设标准不高，远教站点利用不充分。少数村(社区)干部职数配备不规范，政治出路等方面还缺乏有效的激励机制，影响了基

5、层党员干___伍稳定。三是___经济还不优。很多时候仅仅满足于出思路，定目标，对如何加快村级___经济发展的具体办法不多，抓落实的功夫不够，村级___经济发展滞后。除少数村利用现有___土地、山林、房产等获得一定收入外，大部分村是空壳村。全市___%的村无村级___经济收入，多数村的___经济收入难以支撑村级运转、公共事业、扶贫帮困等需要，___%以上的村都有负债。第5页共10页四是制度执行还不力。重视建章立制，忽视督导落实，导致四风现象没有得到彻底根治。在落实村级党___三会一课、四议两公开等方面，存在走过场、流于形式的现象。一些乡、村

6、党___的___会和___生活没有定期开展，工作方案、会议记录、台账资料不全，实际问题没有彻底解决，___活动标准不高，形式单一，效果不好。少数基层单位发展党员不符合规定，民主评议党员不够严肃认真。五是党员管理还不严。党员管理工作标准不高，只求过得去，不求过得硬。对基层党___带头人培养、监督不够，个别村党支部书记自律不严，少数村级党___战斗堡垒作用难以充分发挥。农村普遍存在党员队伍年龄老化、素质不高、能力不强、后继乏人等问题，全市目前___岁以下的党员仅占___%。___年村支两委换届工作中，我市还有___个村党___书记无合适人选，

7、只能从乡镇机关选派。以上问题的产生，既有客观因素，更有主观原因，归根结底，还是我这个第一责任人的职责没有全面履行到位。一是在落实主体责任上还没有真正入题。主观上认为抓经济看得见、见效快，抓党建周期长、见效慢，将精力、资金地用在经济发展、城市建设和民生保障上，重心、责任、管理没有下沉，这都是自己政绩观存在偏差的表现。二是在解决薄弱环节上还没有真正破题。在村级___经济发展、流动党员管理等方面，攻坚破难的办法不多，创新探索的力度不大。对于一些长期性的党建工作，不善于下深水，不善于钉钉子，没有把每个领域、每个环节抓具体、抓到位。第5页共10页三

8、是在遵守党内制度上还没有真正切题。对党内制度重视不够，践行不力，监督不严，没有长抓长管、严抓严管，导致一些基层党___上行下效，落实党内制度流于形式，部分党员缺乏应有的党性锻炼，不能很好地保持