小学五年级语文上册1-8单元试卷汇总.docx

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1、人教版小学五年级上册语文第一单元测试题、看拼音写词语dn（gu1（、组词吵（炒（ycu)td)))jupa()hunjing()腕(碗(wuycn()zhopa(()))zhichmg()hmgzu()具(惧(gUl1()y））cuyu()撑（掌（））距（）淌（）偏（）喻（）柜（）趟（）编（、填关联词世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，__）榆（___从某种意义上说，）它是你自己的东西2、你看过多少遍，你能从一本书中发现新东西.3、你问到，我会回答.4、喜欢语文好，语文要好，数学也要好.四、错别字改正1、由其直得称诵的

2、是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意.3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆.五、近义词拒绝——光顾——毫不犹豫——一声不吭——水落石出——掩耳盗铃——，下笔如有神书犹药也，.镇定——敬佩——充足——惧怕——六、成语近义词一箭双雕——飞蛾扑火——画蛇添足——囫囵吞枣——七、填空一日无书，.读书有三到，.黑发不知勤学早，八、改写句子1、书，被人们称为人类文明的“长生果”.（把子句）2我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片.（缩写）九、阅读短文，回答问题.不动

3、笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急.她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写.多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践.”于是，禹强就下工夫多读.（）是报纸、杂志、小说，也（）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（）拿来读.可是，提起笔来写作文，进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地

4、读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想.严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书.”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（）想（）记.而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了.1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的.2、在（）里填上恰当的词语和关联词.3、联系上下文，判断文中带点字

5、的意思.“费了好大劲”的“费”：“光读光想还不够”的“光”：“词汇贫乏”的“贫”：4、用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句.5、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解.小学五年级上册语文第二单元测试题、看拼音写词语luluyuximgm()()(mdhuayushu()()(二、组词gO()骨更gu()gdzeng)()al出)(geng(eng(shnzhi()shoujun)()huch)aqiou

6、xdoshulusabinuo(a()in))n娜)藏)zceg(mg(愉（）魂（(）流（(）侨（侨(）思（(榆（）魄（）梳（三、近义词：环绕——干涸——灌溉——反义词：潮湿——矮小——舒服——四、填填（）的柳枝（）的清风（）的印象（）的香气矮小的（）美妙的（）五、我知道能书（）（）预（）立（）低（）折（）守（）相（）悠悠天宇旷，.（浮云终日行，.（，人在天涯鬓已斑.（明月有情应识我，.（，寒灯独夜人.（六、病句1小华端正了学习目的和态度.）桥（点缀——军浊一一（粼粼的（风（（）(()雪(）腮（浮现——柔弱——）的舞姿））

7、）在意）））））(2梨落在地上是由于它对地球的引力作用？3既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开4日入而息，日出而作是古歌中句.5长相思这首词没有改成歌.七、默《泊船瓜洲》《秋思》八、填关联词）不懂欣赏.）可收几大箩.）开始担心了.1、我（）对什么花都喜欢，（2、（）不来台风，我（3、桂花（）开，妈妈（九、阅读短文，回答问题徐悲鸿是我国杰出的绘画大师.早年他曾远渡重洋，来到法国巴黎学画.有一天，徐悲鸿收到美术界留学生一份赛画的邀请书.他因为作画来迟了一步，一跨进会堂，见有个空位，便坐了下来.他环视现场，发现列坐在两旁的人们

8、正用不同神色的眼睛盯着他.怎么回事？再一看，原来自己坐到了正中的首席上.徐悲鸿这才明白过来，他的心怦怦直跳.就乖乖地下去吗？不，不能下去！我不能给中国人丢脸，于是他若无其事地端坐在首席上.几个外国人见徐悲鸿无动于衷，便进一步挑衅.一个英国人首先站上台来说：“我先画！他只用了30分钟，就画好了一幅色彩鲜明