读《只有一个地球》有感.doc

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1、读《只有一个地球》有感　　读《只有一个地球》有感1最近，我们学了一篇说明文，叫《只有一个地球》。学完后，我的脑海一旦想起那一个晶莹的球体，就不禁充满了感激和浓浓的心疼。　　这篇课文主要讲了：地球美丽而渺小。它向人类慷慨地提供资源，可是人类不加节制的开采资源，如果持续这样的行为，必将加速资源枯竭。并且人类不顾后果的随意乱用化学品，不但使再生资源无法循环使用，还造成了一系列的生态灾难。科学家已经证明，人类是不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球居住。　　读完后，我的心里仿佛有一颗石子投入了平静的湖面，扬起了一种悲哀的感觉，久久不能平

2、息。其实，人与大自然的和谐本来是没有被破坏的。可是，由于科学技术飞速发展，它为人们创造了不计其数的财富，让人们过上了荣华富贵的生活。这让人们更加被一副名为利益的眼镜蒙蔽了眼睛，让我们的地球母亲伤痕累累，变得支离破碎，从前的美丽不复存在。与此同时，人们也在为自己种下的恶果负责，一切生态灾难随之而来。在我们受生态灾难的影响后连连叫苦时，是否想过，其实这一切都是我们自食其果。所以，为了我们的家园，一定要及时努力的保护地球。　　在人类的破坏下，地球产生了一系列的生态灾难。如：我国六百多座城市中就有四百多座城市缺水；全国人均森林面积和人均

3、森林储蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86％；我国四川、贵州、湖南、湖北、江西、浙江、江苏等等地区已经出现酸雨，面积高达200多万平方千米。这些都是人类破坏生态环境的后果。　　地球是我们唯一的家园，如果没了它，我们别无去处。因此，让我们从身边的小事做起，支持环保，保护我们无私而美丽的地球母亲，争取不让她的身上再多添一条伤痕。　　读《只有一个地球》有感2科学技术的迅速发展为人类创造了巨大的财富，但是，随之而来的是一系列环境问题，酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。以下内容是只有一个地球读后感，供各位参

4、考。　　读完这篇课文，我的心似乎有一块石头掉进了湖里，久久不能平静……　　《只有一个地球》向我们展示了地球美丽和悲伤的一面。在人类诞生之初，人与自然的关系是和谐的。　　然而，在现代，人类社会的发展已经进入工业时代。科学技术的迅速发展为人类创造了巨大的财富，但是，随之而来的是一系列环境问题，酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。　　1998年，由于长江中上游被破坏，造成了严重的水土流失，从而导致了百年不遇的洪水，造成了许多无辜的生命的损失，多少好田地被毁，多少房屋被毁！在这样的时候，人们把责任推到大自然身上，从不去想自己做过

5、的坏事。人类为了发展经济，砍伐树木，当洪水来临，后果不堪设想。　　一些数据显示，我国的沙漠化面积已达到已达267。4万平方公里，中国有300多个城市严重缺水。于是，许多城市开始开采地下水，结果导致地面沉降。以天津为例，市区处于下降漏斗的土地有2308平方公里。这种不加控制的开采必将加速地球上各种资源的枯竭，造成一系列的生态灾难。　　经济发展必须以破坏环境为代价吗？当然不！国家已经制定了走可持续发展的道路，我们少年儿童应该采取行动。我们班有一个环保小组，他们利用课余时间收集废旧电池和塑料罐，然后把它们送到回收站。有的进行再生，废旧

6、电池等不可再生资源也可以得到科学的处理，不会污染土地。　　虽然我们自己能做的很少，但如果我们都采取行动，我们这些占中国人口四分之一的少年儿童，肯定会对环境做出贡献。　　让我们一起行动起来，保护这个脆弱而美丽的星球！　　读《只有一个地球》有感3今天，老师饱含深情地给我们讲了《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。在老师讲课的同时，我好像听到了地球的痛苦哀鸣：“救救我吧！”　　我们正生活在幸福的地方，连着饭来张口，衣来伸手的生活。可你们知道吗？在我们享福之外，有人为了挣大钱，让自已的腰包鼓起来，那拿起枪，无竭

7、止地捕杀小动物，一些国家一级保护动物，如：扬子鳄、藏羚羊、熊猫、东北虎等等，都有频临灭绝的危险，你们都知道为什么吗？不是它们没东西吃，面是被猎人手中枪杀死了，难道你们没有感觉到失去小动物的寂寞吗？射中的小动物，存活率只有1：20，就说，要是在市场卖一只活着的小动物，必须付出20条小动物的生命呀！保护小动物，不要让动物这些弱小的身影在身旁失消吧！　　文中提到可再生资源与不可再生资源，这两种资源之间的关系是十分密切的。是啊地球上的不资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，但是被人们随着破坏，可再生资源一个个都变成了不

8、可再生资源了。比如拿水资源来说：。俗话说水资源取之不竭，用之不尽，可见“本来是可以不断再生”。但是，因为人们随着破坏水资源，向江河海洋里排放各种废水废物，特别是有毒的化学品，清洁的水资源就不能再生了。仅我国而言，每年可用水量为7000亿立方米，受污染水量为300