学校四风问题班子成员个人对照检查材料.docx

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1、学校四风问题班子成员个人对照检查材料学校四风问题班子成员个人对比检查材料尊敬的党支部:  自党的.训练活动深化开展以来,我仔细学习相关文件指示精神,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对比,立足自己的工作实际发觉自身还有许多地方存在不足,以此次党群路途为契机,依据工作要求,现将个人工作状况对比检查剖析如下:  一、遵守党的政治纪律和实行.八项规定方面。  1、作为一名学校领导,我严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,仔细开展批判与自我批判,针对存在的突出问题和党员群众

2、提出的看法进行仔细整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,.一心一意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆。  2、作为一名领导干部,我坚决拥护.的八项规定,努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,连续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范。努力与学校每一名教职工建立良好的关系,联系群众,服务群众,努力把自己的各项工

3、作做好。  本人有住房两幢,一幢是2021年购买于吴忠市塞上江南小区,以付首付形式,用住房公积金贷款10万元,现已付清;另一幢于2021年购于青铜峡市大成欧景名邸,也以付首付形式,用住房公积金贷款24万元,月付房款1900元。妻子系我校老师,女儿就读于吴忠中学。经济收入靠工资。  二、“四风”方面存在的突出问题  1、形式主义方面。一是在学校教学管理工作中,因考虑多种因素,对常识课教案要求手写,实效性不大,老师看法大;二是在训练实践活动的学习中不能结合实际带着问题去学,实效性不强;三是本学期组织开展的教学活动多但欠精度。  2、官僚主义方面。一是与教职工谈心少,沟通少,没有真

4、正了解教职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和看法,没有经过充分考虑,就给与肯定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然常常下校调研,但主动性不强、不够深化,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,对下属指导太少。三是在解决学校部分大件购置上,要经过政府选购存在层层批复,时间长,

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