2017年助学筑梦铸人主题征文系列活动的通知

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1、2017年“助学•筑梦•铸人”主题征文系列活动的通知为全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共教育部党组关于进一步加强和改进教育新闻舆论工作的实施意见》（教党[2017]14号）、《关于进一步加强学生资助政策宣传工作的通知》（教材[2015]8号）要求，大力宣传国家资助政策及成效，激励受助学生奋发图强、立志成才、感恩奉献，全国学生资助管理中心、中国银行、中国青年报社决定联合举办第四届“助学•筑梦•铸人”主题宣传活动。为开展好我校第四届“助学•筑梦•铸人”主题宣传活动，现将有关事项通知如下：一、高度重视，精心组织　　法学院分党委

2、高度重视本次主题宣传活动，本次活动由法学院学生党建办负责组织。征文提交和获奖均纳入法学院第二课堂学分、综合测评计算，以及各项奖学金(尤其是困生类奖学金)评选参考。二、活动口号及主题　活动口号：中国梦·谁的青春不奋斗活动主题：助学·筑梦·铸人活动时间：2017年7日至7月25日三、活动内容及要求（一）征文比赛1.参赛对象。我校接受过国家资助（含奖励）的学生（含在校生及毕业生），以及从事资助工作的教师。2.征文内容。以“助学•筑梦•铸人”为主题，受助学生亲自撰写，或由同学、朋友、师长，以第三人称讲述他们的青春奋斗故事；教师撰写自己亲身经历

3、或见到、听到的精彩助学故事。体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量，题目不限，字数不超过2000字。3.征文中涉及的受助学生要求学生学习勤奋，生活俭朴，热心公益活动；已毕业的国家助学贷款借款学生，必须讲诚信，按时偿还助学贷款。4.作品提交命名规则：学校-姓名-职务-题目（教师）、学校-姓名-专业-题目（学生），具体联系方式及地址请在文章结尾处注明。　（二）视频大赛1.参赛对象。各学院、中心在校教师和学生。2.参赛视频内容。拍摄受助学生在生活、工作或者学习中的瞬间，以此展现他们青春激昂、奋斗不息、追梦不

4、止，并用不超过200字的篇幅对视频内容进行简要概述。3.参赛视频格式要求（1）视频长度3分钟以内，500M，MP4格式。（2）标清分辨率作品：采用标清4:3拍摄，分辨率设定为720×576，标准PAL制式DVD影碟。（3）高清分辨率作品：分辨率不超过1280*720，MPG文件（MPEG-2视频解码），推荐使用高清16:9拍摄。（4）视频命名规则为：学校-姓名-专业-视频名称（学生），学校-姓名-职务-视频名称（教师）。4.参赛作品存储介质为DVD光盘或优盘。（三）宣传画设计大赛1.参赛对象。各学院、中心在校教师和学生。2.宣传画内容

5、。以“宣传国家资助政策，赞美党和政府情系民生”为主题，设计学生资助宣传画，并用不超过100字的篇幅对图片内容进行简要概述。3.宣传画设计及图片格式要求（1）设计要求主题突出，作品风格、形式不限（可以为国画、油画、版画、剪纸等）。（2）设计作品需分别提交电子版和纸质版。电子版作品需提交5M以上的JPG格式图片以及PSD文件，纸质版作品用A4纸打印。（3）电子版宣传画命名规则为：宣传画-学校-姓名-专业-图片名称（学生），宣传画-学校-姓名-职务-图片名称（教师）。四、报名及作品提交流程（一）2017年7月5日—2017年7月25日，请参

6、加活动的教师、同学登录中青在线（www.cyol.com）报名参加“中国梦•谁的青春不奋斗——第四季’助学•筑梦•铸人’主题宣传活动”，下载并填写报名表。报名成功后需在7月20日前开通新浪微博，关注“助学•筑梦•铸人”官方微博账号，在#助学•筑梦•铸人#话题下发布自己的作品（视频可附链接）并@助想•筑梦•铸人@中国银行，获得不少于20个转发支持。集齐微博转发后，参赛者须将活动参赛报名表（活动官方可下载）、文字、视频作品以制定方式提交至制定邮箱。（二）作品和报名表提交:本次征文系列活动由法学院学生党建办收集我院作品，并组织评选出院级推荐

7、优秀作品若干，颁发奖状和奖品。电子版作品和报名表提交:请于2017年7月25日16点前将作品以“本科或研究生 某某 参加助学征文/视频 学号 电话”为主题的邮件将个人作品和报名表发送至：1421326234@qq.com。纸质作品(按上文需要提交纸质材料的参赛作品)提交:请于2017年7月25日16点前将纸质作品提交至法学院C321办公室本次提交的作品，必须保证从未公开发表；严禁抄袭，一经发现，当即取消参赛资格，相关责任均由提交者本人承担。本次活动组委会和学校对参赛作品拥有使用权。五、活动表彰与奖励（一）院级评选院级评选本次征文系列活

8、动由法学院学生党建办收集我院作品，并组织评选出院级推荐优秀作品若干，颁发院级奖状和奖品。同时，报送至学校参加校级评选。(二)校级评选学校学生资助管理中心将聘请专家对各单位上报的作品进行评审，选出征文一等奖5人、二等奖10