2021年述职报告:保卫部长述职报告范文.doc

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1、2021年述职报告:保卫部长述职报告范文撰写人:___________日期:___________2021年述职报告:保卫部长述职报告范文第一.加强队伍思想建设,提高业务技能随着我校日新月益的发展,安全保卫工作的重要性显的越来越重要,学校各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此,作为保卫科科长,我不仅要提高自己的政治素养,牢固树立“安全工作无小事,三中无小事”的思想,而且还要注重加强本科室其他人员的学习,不断提高所有工作人员的业务水平。努力使全科室人员做到政治上放心、业务上过硬的工作骨干,工作中我们坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。在实际工作中本科室人员均能较

2、好的履行了自己的岗位职责。第二.改善硬件设施消除安全隐患1.___年___月在校内两个狭窄路口___了减速带,使过往车辆强制减速,有效避免了校内交通事故的发生。2.___年___月在家属区入口更换了可拆卸式的隔离墩。这种可拆卸式的隔离墩既保障了家属内部的地面安全,又保证了在紧急情况下消防通道的畅通。3.___年___月在办公楼下___了石制隔离墩,并在上面铭刻三中校训。既突出了三中特色成为校园一景又保证了办公大楼框架立柱的安全。4.坚持消防器材安全工作检查,每月对消防器材进行一次安全检查,___年___月至今已累计更换消防灭火器材___余件。第4页共7页5.制作醒目的车辆

3、停放标志,合理划分了校内停车位,规范了学生车辆管理员的工作职责,使学生、教职工车辆能有序停放、有位停放,这样不光有效的净化校内视觉环境还尽量避免了车辆被盗事件的发生。第三.加强软件管理消除内部盲区1.职责任务到位,保卫科加强门卫工作管理;做到___小时值班及干部带班制,严格来客、来访登记制度,入校人员必须经门卫管理员询问事由,并打电话与被联系人联系好后填写相关登记事项,才准入校,这样即杜绝了闲杂人员进入学校,保证了学校正常的教学秩序,又避免了校产的流失。2.在学年开学初期,做好了本科室人员工作聘任,签订了岗位责任书,明确工作职责范围,强化工作人员安全意识。3.合理安排时间

4、,提高工作效率,每周一利用学校晨会后的十几分钟时间___巡逻小组成员集中,通报上一周的巡逻工作情况,并针对实际校园情况,布置本周巡逻工作重点。4.保卫科每周一___开会,针对实际情况合理布置一周的保卫工作重点。(今年上半年,学校上课时间改变,我们及时对值班时间进行微调,效果良好。)5.针对实际情况,调整门前三包员工作时间及要求。在校门外制作了全新的禁行、禁止临时长时停车的标志,由门前三包员具体负责。这样即保证校门外环境的洁净卫生的情况又确保了放学时间校门口学生人流的畅通。第4页共7页6.每个月初,认真___一次校内安全大检查。联合政教处、总务处、教导处等相关各处室对校内教

5、学楼、办公楼、实验楼、寝室楼、食堂、会议室、化学药品保管室、微机室、配电室等各重点地方进行全面的综合性安全大检查,并对检查情况做好记载、备案,对可能出现隐患的情况及时有针对性的解决、处理。一年来校内未发生任何安全事故。7.安排好节假日学校的安全保卫工作,一年来学校在节假日未发生任何安全事故。第四.加强学生管理消除安全隐患1.针对学生时间的规律性,在本学年制定了新的巡逻值班要求,主要要求校内巡逻队队员在关键时间到达关键地点巡逻,巡逻工作新要求在本学年始终贯彻如一,有效确保了校内各时间段各地点的安全。第4页共7页2021年述职报告:副市长述职报告范文我于今年___月任副市长职

6、务,到任以来按照市委、市__关于廉政建设的总体部署,以“___”重要思想为指导,对照党风廉政建设责任制的要求,努力加强自身建设,较好地完成了各项任务目标。现将本人廉政建设情况汇报一、认真学习,牢固树立宗旨观念第7页共7页我从___转业到地方,自身角色、工作对象、工作环境都发生了极大的变化。但是,对自身廉洁自律的要求却没有间断、没有放松、没有改变。为了更好地履职尽责,我坚持深入学___的___大精神、“___”重要思想,始终牢记“两个务必”,在思想上、政治上时刻与___保持高度一致。我到任后不久,___上就为我提供了到省委党校进行为期三个月系统学习的机会。在这三个月中,我认

7、真学习了___、___关于加强党风廉政建设、深入开展反~斗争的有关文件精神。此外,我还利用业余时间学___纪法规和廉政建设的有关规定。通过加强自身建设,进一步坚定了共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成了自觉行动,贯穿于日常工作始终。坚决做到了权为民所用,利为民所谋,自觉抵制不正之风和~现象的侵蚀,增强了拒腐防变能力。二、严格自律,时刻注意党员形象作为一名在党培养下成长起来的干部,自己的一切才能和施展才能的机会都是党给的,决不能辜负党的关怀和信任。我在工作和生活中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以

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