初二新学期的个人学.计划..docx

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1、初二新学期的个人学.计划.　　学近平目标明确，科学支配学近平常间，有些同学学近平却毫无方案。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的同学认为，学近平有训练方案，老师有教学方案，跟着老师走，根据学校走就行了，何必自己在定方案。这种想法是不对的，学校和老师的方案是针对全体同学的，每个同学还应当根据老师要求针对自己的学.状况制定具体的个人学.方案你，格外是放学以后的自学部分，更要有自己的方案。　　一、学近平的目标明确，实现目标也有保证。　　二、恰当支配各

2、项学近平任务，是学近平有秩序的进行。　　三、建立学近平方案培育良好的学近平近平惯大有关心。　　由于学近平方案有必要又大有好处，所以有方案的学.成为优秀同学的共同特点。学近平好和学近平不好的差别当中有一条就是有没有学.方案。这一点会慢慢显露出来的。　　我的学近平方案是　　一、进行自我分析：我们每天都在学近平，可能有的同学没有想过我是怎样学.的这个问题，因此首先要自我分析。　　1、分析自己学近平的特点，可以认真回顾一下自己的学.状况，找出特点。　　2、分析自己的学近平现状，一是和大家比，二是和自己以前过去

3、比。　　二、确定学近平目标：　　1、每天每科各做10道练近平题，并读书各15分钟。　　三、科学支配时间　　1、早上6点起床并快速预近平当天要讲的课；　　2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预近平；　　3、课间尽量复近平上堂课老师讲的内容；　　4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；　　5、晚饭后一会儿必需重新开头学.；　　6、睡觉前读一次数或背一次书。　　以上是我的学.方案，我信任锲而不舍地走下去，终有一天会胜利的！“信任自己，你将赢得成功制造奇迹。信任自己，幻想在你手中这是你的天地

4、。”