学校卫生健康教育工作计划样本.docx

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1、学校卫生健康教育工作计划样本  【篇一】  为仔细贯彻《学校卫生工作条例》、《中学校健康训练指导纲要》,进一步提高广阔师生健康意识和疾病预防力量,全面推动学校健康训练工作,特制定20xx年学校健康训练工作方案,请各中学校依据本工作方案的内容和要求,努力推动健康训练工作,增加同学健康意识,提高同学健康水平。  一、将健康训练纳入学校教学方案,保障健康训练开课率  健康训练是学校训练的重要组成部分,各中学校要健全和完善健康训练领导组织,配备好健康训练师资,加强卫生室建设。要根据《中学校健康训练指导纲要》确定的目标和基本内容,开设好健康训练课,在各学科

2、中有意识渗透健康训练学问。每学期要支配6—7课时健康训练学科教学,做到开课率、课时、教材、老师和教案、考核和评价“五落实”。使健康训练开课率达到100%,健康学问知晓率和健康行为形成率达到95%以上。  二、扎实做好健康训练工作,不断增加师生健康爱护意识  1、加强传染病防控学问训练。让同学了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、人感染H7N9禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,引导同学养成良好的卫生.惯。  2、开展地方病防治学问训练。  要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治学问列

3、入健康训练内容,每学期支配2-3课时进行血防等地方病学问训练。血吸虫病疫区学校要主动开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。  3、开展青春期健康训练。  各学校以上学校要主动开展青春期健康训练,并开展“青春期训练合格学校”的创建工作。进行预防性病和艾滋病防治学问的宣扬训练,让同学了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。  4、开展预防近视眼学问训练。  各中学校要根据《xx市中学校生视力健康防控工程实施方案》的有关要求,配合市中学校生视力防控中心做好视力普查和建档工作,普及用眼、爱眼学问,引导同学养成良好的用眼近平惯,提高中学校生视力健康水平。  

4、5、开展心理健康训练  要主动举办心理健康训练讲座,为广阔留守儿童、中考和高考应考同学及存在心理困惑的同学供应心理询问服务,关心他们提高心情调控力量、心理障碍预防力量,促进顽强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培育。  6、强化食品平安训练。  通过教学,关心同学把握和应用养分学问,养成良好的饮食和饮水近平惯,了解和把握预防食物中毒学问。每学期初对校内周边小饭桌进行摸底工作,准时将有关状况向食品监管部门反馈。  7、强化平安应急与避险训练。  通过多种形式的教学,关心同学了解交通平安、日常生活平安、活动平安以及自然灾难中的自我爱护等方方面面的平安

5、学问,提高同学的平安意识,懂得应急避险,提高自身的爱护力量,避开意外损害的发生。  8、开展爱惜环境训练。  主动参加“创建国家环保模范城”活动,以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,对同学进行环保训练和科普宣扬,提高生态文明素养。深化开展“建设最美校内”行动,绿化、美化校内环境。深化开展“环保小卫士”行动,提倡“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”。主动创建“绿色学校”。  9、加强控烟健康训练。  向同学传授吸烟危害健康的相关学问,让学校成为“无烟校内”;通过开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,向吸烟家长宣扬被动吸烟对孩子的健康成

6、长的危害,提倡健康文明的生活近平惯。  10、开展主题宣扬活动。  充分利用校内电视台、校内网、黑板报、橱窗、宣扬栏等载体普及健康生活学问,利用校报,征文、学问竞赛等形式开展健康训练活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动。  三、几点要求  1、各县区训练局(.事业局)和学校都要切实加强对健康训练师资的培训,每学年举办1-2次学校卫生平安和健康训练师资培训班。  2、各县区训练局(.事业局)要加强对健康训练落实状况的检查指导,对课时、教材、老师和教案、

7、考核和评价不落实的学校要责成准时进行整改。  3、各学校要组织健康训练任课老师仔细学近平钻研教材,制定好教学方案,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,准时总结沟通教学阅历,努力提高课堂教学质量。  【篇二】  一、指导思想:  仔细贯彻《学校卫生工作条例》,《杭州市健康学校标准》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康训练,搞好学校环境卫生和同学个人卫生,创设良好的育人环境,“以同学健康为中心”,提高同学的健康水平。  二、工作目标:  1、同学的近视率达到省标准要求。  2、做好同学“六病”防治工作。 

8、 3、学校要达到净化、绿化、美化。  4、抓住健康课堂教学效果,保证同学身体健康。  5、抓好同学两课两操的工作,保证同学视力不良率低于

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