美术教学工作计划范文参考.doc

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1、美术教学工作计划范文参考　　美术教学工作计划范文参考一　　一、主要目标：　　1、激发和培养学生学习英语的兴趣，发展学生的简单英语语言技能，逐步运用英语进行思维的能力与习惯。　　2、在美术活动中学习常见的英语词汇，在情境中能使用较为简单的情景对话，能听懂在美术课上的课堂用语并会作简单的回答。　　3、培养学生主动学习英语的自觉意识。　　4、培养学生善于从身边的常见物开始学讲英语的能力，培养学生在生活中能主动讲英语的习惯。　　二、具体措施：　　1、用英语进行上课问候，创设一些简单的课堂用语进行设计问题，让

2、学生适应在双语的环境中进行简单的对话。　　2、在教学活动中学习色彩、动物的英语词汇，逐步提高学生的英语词汇量；熟悉美术课堂教学中的习惯用语，让学生在双语的氛围中学习艺术。　　3、积极鼓励学生使用简单的英语口语进行评价。　　4、课堂教学中用了解国外画家的英文名字及作品的英文名，扩充学生的词汇量。　　5、学会用简单的英语口语评析与赞美作品。　　6、教师在教室的环境布置中使用双语对照，让学生有一个良好的氛围。　　美术教学工作计划范文参考二　　教学目的　　1、学习趣味绘画培养幼儿对美术的兴趣爱好，运用各种线

3、条和色块的组合大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。　　2.学习折纸方法，学习简易的制作，并掌握几种剪纸的方法及要领训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平；　　3、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力和个性品质。　　4、通过多种形式的美术活，例如泥工的制作，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。　　5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作

4、品来美化自己的生活或开展其他活动。　　教学进度安排　　1、1——6周：简易绘画　　2、7——11周：学习折纸方法和简易的制作　　3、12——14周：欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品　　4、15——20周：手工活动　　教学用具　　油画棒，水彩笔，蜡笔，橡皮泥等　　教学方法　　示范法、演示法、临摹法、讲授法、谈话法、讨论法　　教学要求：学生每天至少要完成一幅作业，每班好的作业那出来作学习示样。　　美术教学工作计划范文参考三　　为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：　　一、学情分析：　　二年级

5、学生经过一学期美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃，对待作业的态度还够认真。　　二、教材分析：　　本册教材分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索　　三、教学总目标：　　本册教材在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬，以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活

6、动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。　　四、教学的主要措施：　　1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想象展示作品。　　2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。