初中历史选择题答题技巧.docx

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1、初中历史选择题答题技巧选择题题型结构和类型“工欲善其事，必先利其器。”我们先了解一下选择题题型结构和类型吧!1、结构：选择题一般由题干和选项两部分组成。题干就是用陈述句或疑问句创设出解题情景和思路，一般有答题项、主干语和条件限定语几部分。例：(2006年南京市)这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是()A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜谭》D.《马•可波罗行纪》2、类型：牢固掌握历史基础知识是考试获胜的首要前提，而学习方法、考试技巧的提高则是让我们取得事半功倍的主要手段。(1)、表述型选择题，也

2、称肯定型选择题，其题干中常用”……是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。主要考查的是历史基础知识的识记及再认、再现能力，这是选择题中最常见的一种类型。(2)、否定型选择题，亦称逆向选择题，要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，其特点是题干部分采用否定式的提示或限制，如用“错误”、“不正确”、“没有”、“不是”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等词语。(3)、因果型选择题即考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。题干中常常出现的词语有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是为了”等。(2)

3、、比较型选择题，把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。题干中一般都有“相同点”“不同点”“共同”“相似”等标志性词语，有些题也有反映程度性的词语，如“最大的不同点”“最根本的不同”“本质上的相似之处”等。(3)、组合型选择题，将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出;根据这些数字组合成的备选项。(4)、排序型选择题，是把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列出正确的顺

4、序。最常见的是按发生时间的先后顺序排列。(5)、材料型选择题，材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸。此类题型的结构特点有两种形式，一是在选择题的题干上引入一些材料(材料可能是文字、图片、表格)，根据材料创设新情境，设置备选项。二是题干中没有材料，而是以不同材料作为备选项，要求根据材料内容与题干要求对比进行选择。(三)、对策与思考从历年全国中考试卷情况来看，第一和第二类选择题所占的比重明显较高，而且，基于历史学科的中考现状，难度与灵活度应不会很大，破解此类选择题成为重中之重。1、例如第一类：(1)、(2004河南省中考)第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是()A.法西斯

5、党建立B.纳粹党建立B.希特勒掌握德国政权D.德国开始实行普遍义务兵役制(2)、(2006南京)这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。支部文学名作是A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜谭》D.《马•可波罗行纪》例如第二类：(1)、(2006南京)下列宗教不属于世界三大宗教的是A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.犹太教(2)、(2005年河南中考模拟)下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述，其中不正确的一项是()A.是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命B.推翻了两千多年的封建君主制度C.使民主共和国的观念深

6、入人心D.是中国新民主主义革命的开端破解法：这两类选择题一般难度不大，测试所涉及到的知识点较小，对学生而言，需要具备较扎实的基本功。建议在新课结束后，根据中考的解读说明把考点和知识点进行必要的梳理，帮助学生在考试中迅速查找到相应的答案，提高命中率。有了课堂上的笔记和教师的归纳，一般第一类题目的答案可以直接确认。而第二类有时还需要如下功夫：①直选法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项；②排除法，通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项，选出符合题意的选项；③推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分

7、析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。2、第三类：因果关系型选择题这一类题目相对难度大一些，例如：（2006年常德市）英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为A.处死了专制国王B.创立了议会民主制度C.建立了君主立宪制D.1649年建立共和国尽管去年南京中考未涉及，但在平时教学中要要注意帮助学生破解，以应不备之需。因果关系型选择题，即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本结构大致有两种表现形式：一是题干列出了某一历史结果，备选项中列出原因，在试题中常出现的标志性词语有"原因是""目的""是为了"等，而在考查原因时又多进行细化，如