最适合小班的亲子游戏活动方案.docx

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1、最适合小班的亲子游戏活动方案1活动目标：1.认识家中常见的植物.2.感觉照顾植物的乐趣.3.了解植物成长的过程.活动准备：1.幼儿用书：我家的植物;.2.挂图：我家的植物;.3.班级里栽种的各种植物.活动流程：展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸活动过程：一.展示挂图：请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面，教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物;二.思考问题：看到了图上的许多种植物后，请幼儿思考以下问题：─哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到什么有趣的事?─哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子

2、呢?─哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开什么颜色的花9呢?─哪些植物常在房间.客厅里看到呢?三.照顾植物：请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物：─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。─整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。─当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。─开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1-2次太阳即可。四、活动延伸：学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。最适合小班的亲子游戏活动方案2设计意图：物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“

3、物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。活动目的：91.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。2.激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干2.难度不同的半成品材料，降落伞范样一、操作、探索1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象2.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体3.

4、探索纸与夹子上抛不同现象4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象5.探索怎样使纸能快一点落下的方法6.留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些二、幼儿自制玩具1.讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。2.鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。3.幼儿制作玩具，教师个别指导。三、玩玩具，体验成功的喜悦。最适合小班的亲子游戏活动方案3活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子之间的合作能力。9活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)活动过程:1、幼儿与家长

5、分别站在场地的两侧，间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上，篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。2、当教师喊口令"开始"时，幼儿脚蹬高跷木走向家长，同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时，家长先把幼儿抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的篮球，同时与幼儿面对面站好，两人一同跳到终点，再把篮球放到终点的小凳子上摆好，不能让球滚下。3、最先到达终点的即为获胜组。4、规则：幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。最适合小班的亲子游戏活动方案41、9观察花圃景观，喷泉、认识桂花

6、、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。活动准备：手绢、相机、报纸、彩色小纸条。家长自备：相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。活动要求：1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。2、注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。二、参观花圃，介绍花圃景观及

7、花卉。三、亲子游戏活动91、家庭自我介绍在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。2、亲子游戏《丢手绢》玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利，被追上的家长要表演一个节目。3、亲子游戏《小猴钻山洞》小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多

8、小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。4、亲子游戏《踩报纸》9每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的