学期末老师个人总结-个人总结.docx

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1、学期末老师个人总结-个人总结　　时间过的真快，转瞬本学期又要结束了。以下是工作总结栏目我为大家细心整理的学期末老师个人工作总结，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注工作总结栏目。　　时间过的真快，转瞬本学期又要结束了。回首本学期的工作，自己有得也有失，在初担当初一地理课的时候，我从各方面严格要求自己，结合本校实际条件及同学的实际状况，兢兢业业的工作，做好工作方案，使工作能够有组织，有方案的顺当开展，为了以能够更好的开展以后的教学工作，现在对本学期的工作内容做如下总结：　　一、仔细备课，不仅要备学问点还要备备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔

2、细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，并仔细搜集每节课的可件和课外学问，保存在电脑中。我在教学工作中留意同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。　　二、增加上课技能，提高教学质量，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上格外留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得快乐;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同

3、学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。　　三、充分利用多媒体教学，提高教学效果。由于其班级上册地里，理解的内容多，学问的空间概念强，依据初一同学的特点，我几乎每节课都用多媒体教学，增加课堂教学的直观性，提高同学学习的主动性和对学问的理解力，提高教学效果。　　四、主动仔细参与集体备课活动。在每两周定期参与集体备课，讨论探讨课程教法、学法，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。　　五、做好课后辅导工作，留意分层教学。

4、在课后，格外是在复习阶段，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。　　在这一个学期的工作中，发觉了一些存在的问题，比如，同学的学问结构还不是格外完整，学问系统还有待完善，同学对于学问的把握程度反馈不是格外准时，教的同学比较多，对个别同学的主动学习性督促不够，等等，这些都是在后续工作中需要留意及改进的地方。　　我细心推举　　老师工作总结

5、老师年度工作总结

6、老师年终工作总结

7、老师个人工作总结