[斑头雁,聂鑫森阅读附答案]斑头雁 聂鑫森.docx

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1、[斑头雁,聂鑫森阅读附答案]斑头雁聂鑫森斑头雁聂鑫森去年秋,楚雁飞应聘当了寒云湖专职的护鸟员。楚雁飞真没想到日子这样难熬。四周荒无人烟,给养靠队部用车从外地运来,经常吃不上蔬菜。格外是冬天,冰天雪地,燃着一炉煤火,还让人冷得直打哆嗦。楚雁飞真没想到工作这么单调。每天吃过早饭,他跟着五十岁的班长吴远征,来到湖边伪装好的监测室,对斑头雁等各种水鸟进行动态追踪,时常地作记录,看得眼睛发涩,站得双脚发麻。楚雁飞没想到自己会在寒云湖过春节。班长当护鸟员三十年了,他的家在本省一个偏僻的小县城,每年春节回去探一次亲,队部

2、派一个人临时顶替,可今年实在抽调不出人手来。“小楚,你赶快整理行装,回老家去过年,你的爸爸妈妈望眼欲穿哩!”楚雁飞摇摇头,说:“吴班长,我也想留下来和你作伴!”春节过去了,春天阳气不断上升,南去的大雁,一群一群回家了。没想到“倒春寒”说来就来了,一夜北风紧、雪花狂,处处银妆素裹。天刚蒙蒙亮,吴远征就叫醒了楚雁飞:“小楚,昨天我们观看到湖边草丛里,有好多只斑头雁在孵化鸟蛋,温度这样低,别冻坏了它们。我们去湖边看看!”楚雁飞苦痛地从梦中走出来。雪还在零星地下着,看不到一只飞行的水鸟。他们蹑手蹑脚来到湖边,察看一

3、个一个斑头雁的窠巢。雌雁纹丝不动地在抱卵,任凭身上的雪花积了一层又一层。公雁也守在旁边,像忠诚的警卫员。楚雁飞观察吴远征的眼里流出了泪水。四五周后,小雁叽叽喳喳来到人世。楚雁飞站在高清摄像头前,观看当上妈妈的斑头雁,领着小雁初次下水。公雁在低空飞行、回旋,护卫着它们,嘎嘎地欢叫着。楚雁飞看了看壁上的挂钟,十一点了。他搓了搓手,说:“吴班长,我们该睡了。”吴远征支楞着耳朵,不作声。过了一会,说:“湖边有盗贼。我听到了他们的脚步声,是两个人。”“盗贼?他们来这里盗什么?”“盗斑头雁!母雁和幼雁的翅羽还没长好,正

4、栖息在窠巢里,每到这时候,有胆大的盗贼就来张网盗捕,然后卖给饭店酒楼。”楚雁飞说:“我跟您一起去!这些王八蛋!”“我一个人去就行了!小楚,你得守着这小砖房,守住这部直通队部值班室的电话。”吴远征板起一张脸,拿了一支手电,取出一把短柄猎刀,匆忙扑进夜色里去了。楚雁飞把全部的电灯都打开,又搬出一捆硬木柴架到门外的空坪里,浇上汽油,点燃了。两个小时过去了。一个跌跌撞撞的人影从窗外飘过去,接着是敲门声:“小楚……是我。”楚雁飞打开门,借着灯光,他观察吴远征的额头上沁出鲜红的血。“吴班长,您受伤了?”“被他们挥动的网

5、杆打了一下,没关系。我刚才警告他们:赶快离开,偷捕水鸟是犯法,想被抓进去吃牢饭吗?我手上的刀,也不是吃素的,想试试吗?”“他们吓住了?”“他们也带了刀,雪亮雪亮的。我突然发觉小砖房那边闪射的火光,便说:你们以为我是一个人好应付,睁开狗眼看看,我的同事在身后呢,我只要一声喊,他们立马就赶过来了!”楚雁飞扶住他,喉头有些哽咽,说:“吴班长,快进屋,我给你的伤口上药、包扎。”……鸟世界在楚雁飞的眼里,变得越来越奇瑰和壮丽。每晚回到小砖房,先和吴远征一起做饭、烧水、打扫卫生,然后,在昏暗的电灯光下,写他的《水鸟观看

6、日记》。他决定了,要留下来,和班长一起,守护着斑头雁。(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说前四段连用三个“没想到”,既突出了环境的艰苦、工作的单调与辛苦,也从侧面表现了坚守边地的国家护鸟员美妙的品质。B.小说没有挺直描述班长与捕猎斑头雁的盗贼打斗的过程,而是由吴班长自己口述,再现打斗场景,这样显得真实可信,有现场感。C.小说擅长从微小处刻画人物,如吴班长看到斑头雁护儿留下泪水,突出其硬汉子柔情的一面,使班长这一人物形象丰满,有血有肉。D.小说用简练而朴实的语言

7、,叙写了寒云湖的候鸟斑头雁和两位专职护鸟员之间的故事,感人肺腑,同时引发人们对生态问题的思索。5.小说以楚雁飞的视角来叙述故事,这样写有何好处?(5分)6.小说以“斑头雁”为题有何作用?请结合文本简要分析。(6分)4.(3分)本题主要考查考生对小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏力量,力量层级为C级与D级。B(没有再现打斗场景;打斗场景采纳口述,有亲历性,所以有现场感,但口述有叙述者个人的情感,所以真实性有待讲究。)5.(5分)本题着重考查考生对小说次要人物叙事视角作用的鉴赏评价,力量层级为D级。①楚雁飞是目

8、击者、见证人,使故事更显真实可信;②楚雁飞的所见所闻所感,推动情节进展,使情节紧凑;③便于挺直呈现楚雁飞心路历程,丰富了小说人物形象;④以楚雁飞的视角叙述吴班长的故事,使主要人物责任感强、勇敢无畏的形象更完整客观;⑤加强了作品表现主题的力度。楚雁飞的成长预示着护鸟后继有人,突显主旨。(每答出一点给1分,两点给3分,三点给5分。如有其他答案,可依据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。)6.(6分)本题着重

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