《才智的漂亮》阅读附答案_才智的漂亮阅读答案.docx

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1、《才智的漂亮》阅读附答案_才智的漂亮阅读答案才智的漂亮⑴那天晚上看王小丫主持的《快乐辞典》，我流了泪。　　⑵这不是一个煽情的节目，由于里面有一种真实和聪慧，还有那份期盼和紧急。　⑶是那个人感动了我。他的家庭幻想都是为别人，没有自己的一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是爱护的。这是多好的一个男人啊。　　

2、⑷主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，由于父母很惦念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。　　⑸这就是他的家庭幻想，全为了家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。要回答十二道题，而每一道题几乎都机关重重，要达到顶点何其简单？答到第六题时他显得很茫然，这时他用法了第一条热线，让现场观众关心他。结果他幸运地通过了，但他很安静，甚至有些懊丧。主持人很惊奇，由于要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样安静？他答：我觉得很不好意思，为什么那么多人都会

3、这道题而我不会。这时我简直有点观赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。　　⑹答题依旧在连续，悬念也就越来越大了，人们也越来越紧急。到最终一题时，我手心里的汗都出来了，似乎我是那个希望着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应当让他答对吧。　　⑺最终一题出来了，六选一，是有关水资源的。　　⑻他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧急地看着他，而主持人也似乎恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。　　⑼这时他用法了最终一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹

4、妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹焦急了，哥，快说呀，要不来不及了。由于只有三十秒时间。　　⑽王小丫也焦急了，快说吧，不要铺张时间了，这是你最终的机会了!　　⑾他缄默了一会儿，说了：妹妹，你惦念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我焦急了，天啊，这是什么时候了，怎么还慢悠悠的，莫非他要放弃自己最终的冲刺吗？我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？　　⑿他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗？”妹妹说：“太好了！真的吗？”他点点头，很自信地：“是的，你的愿望马上就能实现了。”然后时

5、间到，电话断了。　　⒀天啊，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就心中有数！他只是想给妹妹打个电话，只是想把胜利的喜悦让妹妹早点分享！　　⒁我的眼泪一下流了出来，为他的才智，为他超乎常人的冷静和漂亮。　　⒂果真他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有见过像你这样的选手。　　⒃是的，从来没有，像他一样的冷静和才智，在最终的关头，在久久地缄默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而坐在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。　　⒄我从来没有想到，才智也会如此漂亮。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美妙而机灵的

6、晚上，轻舞飞扬。1、读完本文，请你用恰当的词语说明“我”的情感（心理）改变。（）→（）→（）→（）2、文章第⑴段中有一句话：“我流了泪”，结合全文来看，“我”流泪的缘由是什么？这句话在文中起什么作用？3、请你细读第⑸段，依据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。4、请你再读文中第⑼段画横线句子“电话接通了，他却久久不说话”，揣摩“他”的心理并描述下来。（40-60字以内）5、请品尝文中⑾段画线部分“坐在电视机前的我焦急了……怎么还说这些没边没沿的话”体会为什么要对“我”的心理进行细腻的描写。6、回顾全文，请你谈

7、谈文中答题人“才智的漂亮”表现在哪三个方面？参考答案：1、感动——紧急——焦急2、（1）为他（答题人）的才智，为他（答题人）超乎寻常人的冷静和漂亮而流泪。（2）设置悬念，让读者急于读下去。3、他很自信；能够糊涂地认识到自己的成功是侥幸得来的；能够认识到自己的不足（他很虚心）；他对自己要求很严格（对自己没有独立地回答出问题很自责）4、围围着他确信自己的家庭幻想就要实现了的喜悦，想早点告诉妹妹成功的消息，听到妹妹的声音的喜悦等方面来写。（只要符合当时的心理，语言通顺即可）5、写我焦急的心理来衬托（反衬）答题人的冷静，

8、突出答题人才智的漂亮。6、（1）他的幻想全是为家人；（2）冷静地对待依靠别人的关心而取得的成功；（3）他把成功的喜悦先让妹妹来分享。