《带着感谢上路》阅读附答案_带着感谢上路阅读答案.docx

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1、《带着感谢上路》阅读附答案_带着感谢上路阅读答案阅读下面的选文，完成文后各题。(22分)带着感谢上路顾振威⑴上初三时，我经常迟到。我的迟到与羊有关。每天上学时，我都先把羊从家里请出来，请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。羊在那儿静静地吃草，我在学校仔细读书。⑵老师对我说：“你成绩这么好，考上重点高中是万无一失的事，你不该把心思放在羊身上。”⑶我诉苦：“不喂羊，我考上高中后从哪里弄学费？”⑷后来，我的羊丢了，丢在河滩上，我一连找了两天也不见羊的影子。我哭成个泪人，为我那即将下崽的羊，为我那捉襟见肘的家。⑸羊丢了，我还连续努力读书。7月，

2、我如愿地领到了重点高中的录用通知书。看到背弯如弓的父母，我的心碎了。对这个穷家来说，一千多元的学费无疑是个天文数字。静夜，母亲苦痛地哀号起来。其次天，村里人踢破了我家的门槛：有送三元五元的，有送十元八元的。母亲枯皱的脸笑成怒放的秋菊，背弯得更像张弓了。⑹麻叔也来了。麻叔已经四十多岁了，由于他脸上麻子多头发稀，虽然有一身蛮力，上山能打猎下河会捉鱼，可四十多岁了仍是光棍一条。麻叔就抱着过一天少两晌的念头只求混个一日三餐。看到村中的瘸子从山外买回个媳妇儿，麻叔这才抖擞精神养了一大群羊，想把羊养大后卖了也从山外买个媳妇儿。⑺麻叔蹲在石墩

3、上一支接一支地抽烟，母亲在一旁耐烦陪着。后来，麻叔颤抖着手从贴身衣袋里摸出一沓皱巴巴的票子，扔下就走。⑻母亲撵到街上，将钱塞给麻叔：“孩子上学是需要钱，但不能花你买媳妇儿的钱。”⑼麻叔瓮声瓮气地说：“这钱原来就该是你们家的，我喂的羊中个头最大带着四只羊羔的大黑就是你们家的，我偷了你们家的羊。”⑽母亲笑道：“别骗我，我家的羊毛色纯白，而大黑毛纯黑，大黑怎会是我家的羊？”⑾麻叔颤着声说：“实话告诉你，我用灶灰将你家的羊染成了黑色。大嫂，咱村老几辈有在县城上学的吗？孩子考上学不简单，你就让他上学吧！”⑿麻叔披着褂子大踏步走了，母亲仍握

4、着钱呆愣愣地站着。⒀深夜，我们早已睡下了，突然传来了怯怯的敲门声。父亲开门一看，是村里的来彬。来彬勾着头蹲在地上，像个受审的犯人。父亲扔给来彬一支烟，他慌乱接住，点燃，闷头抽烟，烧到嘴才将烟头扔掉。来彬小声嗫嚅道：“大叔，你家的羊是我偷杀的，卖了八十块钱，我给你送钱来了。”⒁站在一旁冷眼旁观的母亲说：“那是只母羊，怀了羊羔，你不该在芦苇荡里把它杀掉。”⒂来彬惊愕万分地问：“大婶，你全都知道？”⒃母亲喟然一叹：“你家媳妇儿躺在床上治病需要钱，我知道了又能怎样？”⒄父老乡亲最终凑齐了我的学费。上路时，我泪水滂沱，不止一次地向前来送行

5、的父老乡亲深深地鞠躬……(选自《小小说月刊》2021年第5期)小题1:阅读文章，我们发觉：麻叔喂羊的目的是_____________________________，来彬偷羊的目的是_____________________________，他俩都愿承认是自己偷羊的缘由是_____________________________。(3分)小题2:文章中“我”的情感经受了三次改变，依次如下，请在横线上填写出“我”心情改变的缘由。(6分)①我哭成个泪人缘由：_____________________________②我的心碎了缘由：

6、_____________________________③我泪水滂沱缘由：_____________________________小题3:阅读文章，谈谈你对第⑸段划波浪线句子的理解。(3分)母亲枯皱的脸笑成怒放的秋菊，背弯得更像张弓了。小题4:品尝下列句子中划线词的妙处。(4分)(1)每天上学时，我都先把羊从家里请出来，请到沟旁河堤上草儿丰茂的地方。(2)深夜，我们早已睡下了，突然传来了怯怯的敲门声。小题5:文章中麻叔、来彬、母亲都是善良的人。请任选一人，结合文章，具体说说看：他(她)的善良体现在何处。(3分)选择：____

7、_________________________具体分析：_____________________________小题6:文章第⒃段留有想象空间：母亲究竟有没有接受来彬送还的80元钱？谈谈你的看法。(3分)参考答案：小题1:(3分)(攒钱)买媳妇儿(弄钱)给媳妇治病为给“我”凑学费(均意合即可)小题1:(6分)①为我那即将下崽的羊，为我那捉襟见肘的家；②怜惜父母劳累，忧心没钱连续读书；③感谢父老乡亲为我凑齐学费。(均意合即可)小题1:(3分)村里人的资助缓解了母亲的心头之痛，母亲很兴奋，鞠躬感谢父老乡亲。小题1:(4分)(1

8、)请，表敬辞；由于家贫，羊就是我读高中的学费，对羊的尊敬，表达了我对连续读书的渴望。(2)怯怯的，指胆小，可怕；敲门声中透露出胆小可怕，一表明白敲门声很轻，二表明白来彬的做贼心虚，为后文揭示偷羊真相作铺垫。(均意合即小题1:(3分)酌情处理，符合题意即可，示例：