《日食和月食》学案

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1、《日食和月食》学案一、学习目标1.用自己喜欢的方式探究知道日食和月食形成的成因。2.设计模拟试验计划，并做模拟实验来验证。3.了解日食和月食的形成原因及相关知识。二、学习过程1.你听说过日食和月食吗?关于日食和月食你有什么问题?2.请你观看《舟山日食食既前》视频录像和《吉安日全食精彩镜头》视频录像。3.可能是月球挡住了太阳射向地球的光造成了日食。你可以采用哪些方法证明我们的推测是否正确呢？4.设计模拟实验计划①用什么实验材料做？什么材料代表什么天体？5.站在宇宙的角度观察：发生日食时，日、地、月三个天体在何种位置？发生日食时，地球上

2、出现了什么？地球上哪些地方的人能看到日食？日食发生时是农历什么时候？6.站在地球的角度观察：日食形成过程中，太阳被遮挡的部分从哪边开始（左边还是右边），向哪边移动？7.我们知道日食是一种自然现象，而在晚上也会发生另一种奇特的天象，那是──月食。月食又是如何形成的呢？