毕业设计（论文）-静态网页班级网站设计

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1、内蒙古化工职业学院毕业设计（论文）用纸班级网站设计毕业论文摘要班级网站是一个班级和外界交流的窗口，也是本班同学相互联系,交流的平台。本网站的主要功能是能让各类用户在自己的权限范围内方便地管理相应的信息网站在登录界面提供身份验证功能，并且还提供修改密码功能,这都是确保用户隐私的安全性。用户一旦丢失密码，还可以通过管理员把密码取回。网站首页提供一些其他常用网站的链接，让用户方便去这些网站搜集自己所要的信息。班级动态是公布班级里一些重大事务或重要通知的地方。普通用户只可以浏览新闻,而管理员享有发布、修改、删除新闻的权利。通讯录里是各个用户的资料，可分为：分类

2、查询和总体查询。用户可以给其他任何用户发短信息和邮件。用户还可以在这里修改本人资料。影集里是用户存放照片的地方，用户可以在这里浏览其他用户上传的照片，或者自己也可以上传照片。管理员享有修改，删除照片的权利。论坛是用来给用户相互交流，高谈阔论的地方。普通用户只能编辑自己的帖子，而管理员则可以编辑任何人的帖子。管理功能是管理员用来管理网站的，在这里，管理员可以增加和删除用户，设置用户权限。并且可以对网站的数据库进行备份，防止恶意攻击造成巨大损失.最后，关于链接是对整个网站功能的一个大概介绍,相当于是网站的一个简单的使用说明，让用户看了后可以对网站的使用更加

3、得心应手。关键字：网页Dreamweaver设计班级第14页内蒙古化工职业学院毕业设计（论文）用纸前言网站的定义网站是企业向用户和网民提供信息(包括产品和服务)的一种方式,网页制作是企业开展电子商务的基础设施和信息平台，离开网站（或者只是利用第三方网站）去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为“网络商标”，也是企业无形资产的组成部分，而网站是INTERNET上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。什么是网页制作网页制作要能充分吸引访问者的注意力，让访问者产生视觉上的愉悦感。因此在网页创作的时候就必须将网站的整体设计与网页设计的相关原理紧密结合起来。网站设

4、计是将策划案中的内容、网站的主题模式，以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来；网页制作通常就是将网页设计师所设计出来的设计稿，按照W3C（万维网联盟）规范用html语言将其制作成网页格式。网页设计　网页设计是指使用标识语言（markuplanguage)，通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输，最终以图形用户界面（GUI）的形式被用户所浏览。简单来说，网页设计的目的就是产生网站，什么是网站呢，就是服务器内的一系列网页的组合，终端用户发出请求后服务器通过传输特定的网页向用户传输所需的信息。简单的信息如文字，图片（GIF，JPE

5、G，PNG）和表格，都可以通过使用HTML/XHTML/XML放置到网站页面上。而更复杂的信息如vectorgraphics,动画，视频，声频则需要插件程序例如Flash,QuickTime,Javarun-timeenvironment,等等，这些插件程序也是通过HTML/XHTML/XML植入网页的。随着浏览器和W3C(万维网联盟WorldWideWebConsortium)第14页内蒙古化工职业学院毕业设计（论文）用纸标准一致性的改善，XHTML/XML（可扩展标识语言）与CSS（层叠样式表）共同用作网页内容的设计已经被广泛的接受和使用。最新的标

6、准和建议则是朝着浏览器的能力扩充和改善发展，使之能够不需要插件程序也能够给用户传输多媒体信息和更多的选择。静态网页与动态网页区别通常，网页可以分为静态网页和动态网页。静态网页页面上的内容和格式一般不会改变，只有网管可根据需要更新页面。动态网页的内容随着用户的输入和互动而有所不同，或者随着用户，时间，数据修正等而改变。网页上的内容也可以由用户通过使用客户端描述语言(JavaScript,JScript,Actionscript,）来改变。当然更普遍的是由服务器端的描述语言（Perl，PHP,ASP,JSP,ColdFusion,等)进行编译，从而对动态网

7、页的内容进行改变。无论是客户端还是服务器端的改变都需要使用较为复杂的应用软件。随着信息技术的更加专业化，越来越明显的倾向表明，网页设计和网站的发展会逐渐成为两个不同的领域。网页是借助于美术构图与程序互动、动画等方式向大众推广相关信息的媒体，所以网页设计包括了几大部分：版面构图（见平面设计）程序开发（见网页应用程式）网站内容管理（见内容管理系统、资讯架构学）　两种设计模式从前一般网页都使用表格进行排版设计，这样作的优点在于设计制作速度快，尤其在可视化网页编辑器，如MicrosoftFrontPage中，这样设计显得直观而方便，然而这让越来越复杂的版面需要

8、许多不断嵌套的表格设计，致使网页代码变得冗长复杂，使文件体积增大，且不容易被搜索引擎查找。同时