《古诗两首》学习任务单

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1、学习任务单学习内容:西师版小学语文五年级上册《古诗两首》学习目标1.借助工具书或网络学会本课生字。2.借助录音,正确、流利、有感情地朗读古诗。3.借助注释,理解古诗意思。学习任务一、自由朗读古诗,读准字音。二、听录音,纠正字音。三、根据节奏朗读古诗。江畔独步寻花杜甫黄师∕塔前∕江水东,春光∕懒困∕倚微风。桃花∕一簇∕开无主,可爱∕深红∕爱浅红?书湖阴先生壁王安石茅檐∕长扫∕净无苔,花木∕成畦∕手自栽。一水∕护田∕将绿绕,两山∕排闼∕送青来。四、结合注释理解古诗。五、借助工具书,解决生字。六、朗读两首古诗,熟读成诵,并默写。学法指导和建议1.借助工具书,解决生字词;2.借助录音,

2、熟读古诗,结合注释,初步理解古诗意思。我的问题或(我的感悟)

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