金缘购物中心开业前全员培训安排

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1、金缘购物中心开业前全员培训安排2009.7.28时间地点参加单位人数培训内容讲授人要求8月3日8:30-9:00阶梯教室全员全员开学典礼职教中心校长、公司总经理等。各单位按指定位置整队入场,整齐站立。9:15-11:30阶梯教室一层楼部全员及行政、后勤、收银人员250人《企业管理规范》第一部分:“公司、部门及岗位职责卞宝钧认真听讲,做好记录,遵守纪律。14:30-16:30阶梯教室同上同上《企业管理规范》第二部分:公司各项管理制度胡顺利同上16:45-17:30各单位教室分组宣读这次培训纪律,重点理解培训的重要意义。各单位负责人组织落实。1、明确培训意义。

2、2、要求人人遵守培训纪律,提高自觉性,圆满完成培训任务。8月4日8:30-11:30阶梯教室同上同上《企业管理规范》第三部分:员工手册的内容讲解卞宝钧同前一天下午(各单位提前点名)14:30-17:30各单位所在教室同上分组讨论理解前段的学习内容,整理好笔记各单位、机关办公室的领导负责组织好1、加深理解,小范围进行辅导,逐项逐条讨论消化;2、要求人人牢记职责和制度,树立自觉落实的思想观念。88:30-10:20阶梯教室250人胡顺利5月5日一层楼部全员、行政后勤收银、人员《营业员基础知识》:第一部分:第一节:“服务人员必备的岗位责任意识”;第二节:“应遵循

3、的基本礼仪”。各单位提前整队点名,列队按指定位置入场,遵守纪律,做好记录。由讲授人掌握中间休息15分钟。10:35-11:30各单位所在教室同上同上分班讨论上午讲课内容,明确重点,整理笔记。各单位负责人组织落实按讲授人提出的问题,突出重点加深理解。14:30-16:20阶梯教室一层楼部全员、行政后勤、收银人员250人《营业员基础知识》:第二部分:“应修练的语言艺术”高小茁各单位提前点名列队,按指定位置入座,强调培训纪律,做好记录。由讲授人掌握中间休息15分钟。16:35-17:30各单位所在教室同上同上分班讨论下午讲课内容,明确重点,整理笔记。各单位负责人

4、组织落实按讲授人提出的问题,突出重点加深理解。8月6日8:30-10:20阶梯教室一层楼部全员、行政后勤、收银人员250人《营业员基础知识》第三部分:“营业员的基本业务知识”李伯阳列队点名后入场,遵守纪律,做好记录。讲授人掌握中间休息15分钟。10:35-11:30各单位所在教室同上同上分班讨论上午讲课内容,明确重点,整理笔记。各单位负责人组织落实按讲授人提出的问题,突出重点加深理解。14:30-16:20阶梯教室同上午250人《营业员基础知识》第四部分:第一节:“商品推销的技艺”;第二节:“售货服务规范”。杨彬同昨日上午授课要求16:35-17:30各单

5、位所在教室同上同上分班讨论下午讲课内容,明确重点,整理笔记。各单位负责人组织落实按讲授人提出的问题,突出重点加深理解。88:30-10:20阶梯教室250人宁国同5月7日一层楼部全员、行政、后勤、收银人员《营业员基础知识》第五部分:第一节:“展示和推荐商品的知识”;第二节:“商品陈列知识”;第三节:“售货员形象促销知识。”各单位列队点名后入场,按指定位置入座,遵守纪律,作好记录。讲授人掌握中间休息15分钟。10:35-11:30各单位所在教室同上同上分班讨论上午讲课内容,明确重点,整理笔记。各单位负责人组织落实按讲授人提出的问题,突出重点加深理解。14:3

6、0-16:20阶梯教室一层楼部全员、行政、后勤、收银人员250人《安全管理知识》第一部分:安全消防知识。第一节:各岗位、设施设备消防安全制度;第二节:消防器材使用管理知识;第三节:易发火警重点因素;第四节:“四懂四会”内容。《安全管理知识》第二部分:“安全防范知识”:四小节内容李庆银1、点名列队入场;2、遵守纪律,认真听讲,掌握要领;3、做好重点内容记录。16:35-17:30各单位所在教室同上同上分班讨论上午讲课内容,明确重点,整理笔记。各单位负责人组织落实按讲授人提出的问题,突出重点加深理解。8月8日8:00-11:0014:30-15:30操场同上2

7、50人军训保安部要求各单位组织好队伍,楼层主任亲自带队参加,服从命令,听从指挥。8月9日8:00-11:00同上同上同上同上同上同上14:30-16:20各自教室同上同上总复习同上各单位要明确培训的重点内容,有针对性的复习,对好笔记,弄懂弄通,准备考试。16:30-17:30同上同上同上专业培训内容测试各单位负责组织5安排说明:1、公司自行专业培训分二批轮流,每期7天,按此表内容安排循环进行。2、总培训时间14天,内容分为三个方面,即:①以上专业培训5天;②职教中心社会公共道德、职业道德培训7天;③军事训练2天。3、总培训后,财会、电脑维护、收银等专业培训

8、由各自部门另行组织,总经理办公室统筹协调安排。4、总培训循环安排见

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