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时间:2021-08-21
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1、巩义市第三小学GONGYISHIDISHANXIAOXUE人教版一年级语文下册第17课小壁虎借尾巴授课教师:张玉洁职称:中小学一级教师单位:巩义市第三小学小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。(墙角)没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?(小河边)“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴拔水呢。”同学们自己读第4自然段,画出小壁虎是怎样对老牛说的?老牛的尾巴有什么作用?用圆圈圈住。接着读第5自然段,画出小壁虎是怎样对燕子说的?燕子的尾巴有什么作用?
2、用于圆圈圈住。(大树上)“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(房檐下)妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿。狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴在尾巴里储存起大量营养品;在食物缺乏的旱季,狐猴就靠消耗尾巴里储
3、备的营养度日。照样子填空,再读一读。例:小鱼(游)来(游)去。壁虎( )来( )去。燕子( )来( )去。小狗( )来( )去。巩义市第三小学GONGYISHIDISHANXIAOXUE制作单位:巩义市第三小学制作时间:2015年4月9日
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