2019年小学教师资格证教育知识与能力模拟试题及答案6

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1、2019年小学教师资格证教育知识与能力模拟试题及答案6一、单项选择题(本大题共15小题.每小题2分洪30分)1.我国最早使用”教育,一词的是().A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子2.下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征?()A.全民性B.特色性C.义务性D.全面性3.“教学相长"、"循序渐进”等教学原则最早出自().A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》4.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是().A.陶行知B.杨贤江C.廖世承D.潘菽4.根据研究的功能,可将教育科学研究分为().A.发展性研究、评价性研究、预测性研究B.发展性研究、应用性

2、研究、预测性研究C基础性研究、发展性研究、应用性研究D.评价性研究、基础性研究'预测性研究5.个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾面临着不同的发展任务,这就是身心发展的().A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性6.认知一结构学习论在教学中主张().A.探究法7.班级授课制C.发现法D.讨论法8•智商(IQ)等于().A.智力年龄与实际年龄之比乘以1008.实际年龄与智力年龄之比乘以100c.心理年龄与生理年龄之比乘以100D.生理年龄与实际年龄之比乘以1009.下面不属于元认知策略的是().A.计划策略B.组织策略C.监视策略D

3、.调节策略10.艾里斯的ABC理论中的"C"指的是().A.个体遇到的主要事实、行为'事件B.获得正向的情绪结果C.事件造成的情绪后果D.个体对A的信念、观点11.班主任通过对集体的管理去影响个人,又通过个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为().A.常规管理B.平行管理C.民主和理D.目标管理12.对学生日常学习生活实行管理的目标属于().A.常规管理目标B.非常规范管理目标

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