2007-2008学年述职报告

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1、2016年度述职述廉报告会计学院党总支书记秦洪珍在即将过去的2016年,会计学院党总支在校党委的正确领导下,按照““聚人心,树正气”、“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以改革创新精神全面加强党的建设,高度重视领导班子建设,健全党总支和教工党支部、学生党支部工作机制,使学院党建工作充满生机与活力,较好地发挥了教师、学生党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为学院建设和发展提供了坚强的思想保证、组织保证和强大的精神动力,也为学校发展和建设做出了自己应有的贡献。据不完全统计,2016年会计学院党政工团成绩斐

2、然,其中党建工作方面获得的比较突出的荣誉包括:2016年4月,会计学院团支部获得“全国五四红旗”团支部荣誉称号;2016年5月,会计学院青年志愿者团获得“河南省教育系统学雷锋活动优秀群体”;2016年6月,会计学院党总支获河南省先进基层党组织等。成绩和荣誉的取得,来自于校党委的正确领导,也是会计学院全体党员干部和广大师生努力的结果,同时也是会计学院党总支党建工作成效的集中体现。现就本人在相应的工作中的情况总结如下。一、加强和深化政治理论学习结合“两学一做”的要求,始终把加强自身思想道德修养,提高政治理论水平放在重要位置。

3、积极参加10学校、党总支、教工党支部组织的政治理论学习和学校组织的管理干部作风建设及能力提升培训等干部培训,并加强自我学习的自觉性,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会、十八届五中全会、十八届六中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神。通过学习,使自己思想认识和政治素养上有了进一步提高,更加深刻认识到不断深入改革、科学创新、依法办事、依法行政的重要意义,在实际工作中也更加主动按照中央精神的要求去做,自觉贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。二、坚持认真执行会计学院党政联席会议制度,贯彻民主集中制

4、能够严格执行《郑州航院院系(部)党政联席会议制度》,认真落实进一步修订完善的《会计学院党政联席会议制度》(实施办法),在自己职责范围内的“三重一大”事项都能通过党政联席会议制度讨论决定,充分听取其他领导的意见建议;密切与行政领导的关系,对其他领导分管的工作和相关议题能够充分发表自己的意见和建议,充分贯彻民主集中制原则。三、扎实开展会计学院党风廉政建设责任制在工作中牢固树立立党为公、执政为民、严以律己的坚定信念,高度重视加强廉政建设,确保思想防线不动摇,认真落实党风廉政建设责任制工作,与学校主要领导签订了党风廉政建设责任书

5、,同时按要求与党总支副书记、团总支书记签订了党风廉政建设责任书。在平时的工作布置和落实中高度重视党风廉政建设和反腐败工作,在抓好业务工作的同时强调抓好党风廉政建设,较好地履行了“一岗双责”10。能经常性地针对院党政领导班子、科级干部和全体党员开展党性、党风和党纪教育,针对会计学院2016年以来新提拔调整干部、新进人员组织了风险点排查,填写或重新填写了个人岗位风险点自查及防范措施表。通过“两学一做”学习教育的不断深入,不断反思自己存在的问题;通过民主生活会的批评和自我批评,努力克服工作生活中的不足之处;通过现金库的自查和有

6、关单位的反面教材,进一步给自己敲响警钟;结合省委巡视反馈问题整改建立整改台账,努力解决自己存在的问题、克服工作生活中的不足;通过收受红包的自查、承诺书的签订,使自己执行八项规定的意识有了进一步提高;平时通过参加学校组织开展的党风廉政会议、干部培训、巡视整改工作推进会议以及学院党政联席会议、党务会议等会议中不断强调作风建设、反腐倡廉,通过习近平同志“七一”讲话、十八届六中全会精神的深入学习,通过收看《榜样》专题节目,通过到南水北调精神教育基地实地学习感受、强化团队意识的素质拓展等,都使自己作风建设得到进一步加强,严格执行“

7、八项规定”不反弹有了可靠的思想保证合组织保证,全年没有发生违法“八项规定”的事件,会计学院也没有发生有关腐败方面的事件和问题。四、积极主动组织和参加“两学一做”学习教育,党建工作基础更为坚实按照中共中央、教育部党组以及河南省委关于开展“两学一做”学习教育文件精神,根据我校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知,主导制定了《会计学院“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”10学习教育实施方案》,成立了总支书记为组长的领导小组并及时召开会计学院党员全覆盖的动员部署会议。要求并落实各

8、党支部制定本党支部“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动计划,为各党支部学习教育拟定了详细的活动内容;组织指导各党支部完成了对党支部和党员的双评工作。科学组织,合理安排,使会计学院有条不紊地学习中国共产党章程,党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,习近平同志“七一”讲话在内的系列重要讲话,省委

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