创建书香校内活动总结

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1、创建书香校内活动总结创建"书香校内'让阅读成为学校、家庭、___的一种良好风气。下面是找总结网整理的创建"书香校内'活动总结___，欢迎参考。(1)中学创建"书香校内'活动总结为了让阅读成为学校、家庭、___的一种良好风气，我校从201X年秋开头，大张旗鼓创建书香校内活动，开展了一系列的读书活动，大大改善了书香校内的内涵，努力建设以读书长学问，以读书增才智，以读书促养成，以读书树抱负，以读书塑人格的书香校内氛围，培育广阔师生好读书，读好书的良好习惯，营造知书达理、好学求进的书香校内，促进校内和谐地进展。我们的做法主要有

2、：一、学校重视，保障有力1.领导引领，严格要求学校始终把建设书香校内当作一项重点工作来抓，成立了以校长为组长的创建书香校内领导小组，下设以分管教学的叶泉伟副校长为组长的创建书香校内实施小组。学校动员和号召全校师生主动投身到读书活动之中，并把每个师生参加这次读书活动的状况纳入目标管理考核之中。学校要求老师自主选择读书书目，落实读书项目。老师的读书，每周四老师例会、每周学科教研活动为集中学习和沟通时间，其他课余时间、节假日等以自学为主。老师读书内容主要有通用理论、专业理论、专业学问、时事政治等。学校要求老师要做教书人，先做

3、读书人，做同学读书的楷模，仔细阅读，做好笔记，写好心得。读书笔记和读书心得写在学校印制的《安溪蓝溪中学读书笔记》上，每学年不少于1万字。学校倡议天天都是读书节，要求同学一日三阅读(早读、午间阅读、夜间阅读)，保证每天阅读不少于1个小时，做到熟读成诵，博览群书，养成不动笔墨不读书的好习惯，仔细做好读书笔记(摘抄精致词句篇、名人名言、警句、歇后语等内容，写些读书体会)，积累文化学问，写好读书心得等，主动参加读书活动，双休日大阅读，一个寒假至少看一本名家经典书、一个暑假中至少看三本名家经典书，在《告家长书》的回执上，要求同学

4、写清晰假期读书活动的相关状况。2.营造环境，享受阅读发挥我校图书馆的重大作用，每天开放图书室、阅览室，让师生尽情享受读书盛宴，提高图书的流通率。图书室工作人员能坚持每月向师生推举书目及其内容简介。学校坚持每学年为每位老师出资补贴200元，特地用于老师个人征订书刊，让好书伴随着老师成长、成熟。二、读书活动，异彩纷呈1.读书讲座，精彩感人近年来，学校相继请来了县老师进修学校中学教研室主任柯艺扬老师、校友兼作家廖伏树副区长、市教科所蔡玉霖所长、陈怀郎老师等在我校多媒体会议室为师生开设读书讲座。这些讲座，联系生活，联系人生，妙

5、语连珠，幽默风趣，精彩感人，___迭起。学校还邀请集美高校客座教授萨非铃老师在全校同学大会上做《读书、做事》报告，激发同学要珍惜时间、勤奋学习、学做真人，要做有志气、有骨气、有抱负、有品位的人。2.经典朗读，声情并茂学校连年进行了同学经典诗词诵读大赛。几年来都有一些参赛节目，如《过华清宫》、《水调歌头明月几时有》、《黄河颂》等堪称喜闻乐见，印象良深。这些经典节目，有集体诵读、个人诵读，有朗读、表演诵读，有配乐朗诵、情景诗词诵读等，可谓内容丰富，形式多样，台上同学声情并茂，风格各异，有的___澎湃，有的委婉动人，赢得了现

6、场嘉宾和师生阵阵热情的掌声，欢呼声此起彼伏。通过诗词朗诵竞赛，不仅熬炼了同学的朗诵力量，让在场的师生深深感受古诗文的韵律美，感受中华五千年悠久历史孕育的底蕴深厚的民族文化，同时也有利于师生去体悟文化，传承经典，提高人文素养。3.书法竞赛，陶醉其中学校连年进行翰墨杯硬笔书法竞赛，让同学从经典美文中摘抄出一段作为书法题材。在优美的古典音乐声中，在经过细心布置的赛场上，同学仔细地书写优美的古诗，深深地陶醉其中。活动让同学在展现自己书法功底的同时，走近千古美文，将中华汉字的结构造型之美与经典诗词的深邃意蕴完善结合，在经典诗词的

7、引领下走进了更高的精神境界。4.征文竞赛，有感而发学校连年进行书香满校内为主题的征文竞赛。大多数的作品有感而发，不少作品朗朗上口，《打开经典之门》、《我与经典有约》、《阅读经典，丰富人生》、《相约经典，提升素养》、《墨香与人生》等佳作频出。5.品尝名著，如痴如醉名著研读贵在沟通。为此，我校常常开展别开生面的文学名著读书沟通会，开展得最为引人注目的是我与名著茶话会活动，沉醉在品尝文学名著如痴如醉之中的文学爱好者们热忱洋溢，热衷于对《三国演义》中的人物在做人和成事方面进行恰如其分的评论，谈起《红楼梦》中错综简单的人际关系时

8、滔滔不绝，对《围城》中灰色___方鸿渐看法迥异探论时旁征博引，颇有见地，甚至经常为分歧而争得面红耳赤自201X年以来，厦门高校采贝文学社每年的12月都会组织十多位社员前来我校开展相约蓝中沟通活动，与我校同学一起品尝文学名著6.手抄简报，赏心悦目学校每年开展同学书香满校内读书手抄报展现评比活动。先以各班为单位，要求人人撰写手抄报，针