毕业设计(论文)-基于java的连连看游戏设计与实现

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时间:2018-01-11

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1、毕业设计(论文)题目基于JAVA的连连看游戏设计与实现系别专业班级姓名学号指导教师(职称)日期-18-兰州工业高等专科学校毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目基于JAVA的连连看游戏设计与实现课题内容性质软件开发课题来源性质教师收集的结合生产实际的课题设计/论文校内(外)指导教师职称工作单位及部门联系方式朱亚玲讲师软件工程系●软件技术教研室18919081035一、题目说明(目的和意义):游戏产业作为现代电脑电子技术的产物,正在以其独特的魅力在全世界的娱乐领域占据主流位置,我们在承认广大娱乐网民的选择空间狭小的同时,也必须明确的一点就是游戏本身所具有的强大的吸引力。

2、游戏的吸引力主要在于,它在让玩家打发时间的同时,可以让人在紧张工作之余带来最大程度的放松,也可以增进人们之间的交流、沟通,通过游戏还可以认识更多的朋友,也可以到达跨省、跨市、甚至跨国间人们互相娱乐的目的,从而满足了人们休闲的需要。而且游戏产业促动高科技技术不断升级,作为经济增长的一大支撑点,已经成为经济腾飞的“第四产业”。现在小游戏、网页游戏越来越受网民欢迎,除了玩的方法简单外(不像其他游戏还需要注册下载繁琐过程),很多游戏不乏经典。由于手机互联网的不断发展,传统网游已经不能跟上时代的潮流,而网页游戏无需客户端的特性,决定了将来会是Web游戏主宰网游市场。作为最基本的网页

3、游戏之一,“连连看”游戏的设计与实现可以积累开发网页游戏的经验,完善开发思路,为以后更高层次上的网页游戏开发,打下坚实的基础,更好的推动网页游戏的发展。正是因为如此,通过本次毕业设计,让学生掌握如何制作一个游戏软件,以及制作游戏软件的整个流程,制作游戏软件的步骤,让学生熟悉项目开发的完整过程,为即将到来的就业工作打下基础。另外也通过本次设计将三年来所学的专业知识和其他方面的知识融入到实际应用中,在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全过程,进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容、基本技能和方法,同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方

4、法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。二、设计(论文)要求(工作量、内容):【设计内容】:通过JAVA编一个连连看程序,通过鼠标点击把两张一样的牌,用三根以下的线连起来使其消掉。程序实现以下几个功能:1.实现个人小型休闲游戏连连看;2.开始游戏后,随机生成图片(或字符)位置,要求是至少两两相同,位置随机打乱;3.游戏规则是在一定时间内将相同字符或图片的牌连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则视为无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束或时间用完。4.游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对牌,可按左下按钮重置重新排列

5、,方可继续游戏。5.可点击“退出游戏”按钮,结束游戏。6.游戏中可使用道具。-18-可在以下内容中进行选择,也可根据实际情况,自选内容,但需事先和指导教师进行沟通。参考题目:Java编程实现贪吃蛇游戏,打地鼠游戏。【设计要求】:1.系统能够提供友好的用户界面,使操作人员的心情放松;2.系统具有良好的运行效率,能够得到快速发现自我的目的;3.系统应有良好的可扩充性,可以容易的转入其它系统应用;4.平台的设计具有一定的灵活性。【实施步骤】:1.熟悉JAVA语言、UltraEdit-32开发工具、Eclipse开发工具(占工作量的5%)2.游戏框架的搭建(占工作量的15%);3

6、.菜单的制作(占工作量的10%);4.UI的设计(占工作量的10%);5.算法的设计(占工作量的15%);6.算法的实现(占工作量的30%);7.系统调试:各小组进行功能整合,由小到大地调试功能模块,完成整个系统要求。(占工作量的10%)8.功能完善和改进:做最后的修缮和调整,使得功能全面、运行流畅、贴近实际运行环境。(占5%)【毕业论文】:围绕“连连看”游戏的分析、设计与实现,撰写论文,论文不少于30000字。论文撰写规范参考附件:兰州工专论文撰写规范(附件一).doc【提交内容】:“连连看”游戏的可执行文件和源码。毕业论文的电子稿和打印稿,答辩PPT。【注意事项】:毕

7、业设计的时间安排根据时间表,最后一周,检查程序、交毕业设计论文;交毕业设计系统Powerpoint电子显示文稿;按要求将毕业设计论文装订成册。指导老师打分方案:毕业设计成绩=考勤*30%+论文*40%+技术实现*30%。每周考勤一次,有特殊情况需向指导教师请假。具体论文上交时间、论文答辩时间以系办通知为准。三、进度表日期内容第15周查阅文献,分析功能,确定基本思路和设计内容,确定需求分析。开发环境的搭建;第16周设计界面;图片的选取与随机生成;单击控件的事件处理;时间控制;其他控件与功能;第17周算法路径的实现;得分设置;过关

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