法律学问学习心得精选___5篇

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法律学问学习心得精选___5篇为了让同学从小就受到民主的训练和遵守法律的训练，懂得和擅长履行___主义公民的权利和义务，增加法制观念，养成自觉遵遵守法律律的行为习惯。下面给家分享一些关于法律学问学习心得，便利大家学习法律学问学习心得1为了让校内平安、法制学问进校内，普及平安、法制基本学问，使全体师生树立平安意识、法制意识，加强未成年人思想道德建设，进一步实施《郴州市亚星学校未成年人思想道德建设实施方案》规范师生平安行为、法律行为，构建平安校内，创建全国文明城市、文明校内，着力推动训练教学质量，学校于20__年10月20日邀请了燕泉派出所民警、学校法制副校长刘明光、民警颜鹏鹭给全校师生进行了“校内平安、法制学问讲座”，收到了很好的效果。现将讲座状况总结如下：1、讲座由李满成校长主持，说明白讲座的重要意义，就讲座纪律提出具体要求。2、学校法制副校长刘明光就讲座的目的和内容作了精简的重要讲话。 3、民警颜鹏鹭主讲校内平安、法制学问，内容包括交通平安、意外损害与自救、拒绝毒品等其他平安学问。同时，颜警官依据中学校生特点，用真实的案例就中学校生应当遵守的基本法律、法规和___公德进行精彩讲座，大力推动了师德师风建设和同学行为习惯的养成，受到全校师生的好评和主动响应。4、最终，学校德育副校长黄宝田就讲座进行小结，并就讲座之后和校内平安、行为习惯、班级活动提出具体要求和工作部署。5、各班秩序良好，全体师生仔细听讲，基本了解了校内平安防范、防意外侵害、交通平安、食品平安、拒绝毒品和网络平安，了解了中学校生应当把握的基本法律常识。6、全校各班依据学校工作部署，进行了较好的不同形式、不同内容的校内平安、法制学问的主题班会。师生参加率100%。7、三班级以上同学都写了心得体会，各班推举了优秀心得体会共计40篇左右，学校专版展现。8、校内广播播出了优秀心得体会。法律学问学习心得2 6月9日下午我校连续组织了老师一起学习了《未成年人爱护法》，《未成年人爱护法》是我国第一部爱护未成年人权益的特地法律，它具体规定了爱护未成年人的指导思想、爱护内容、爱护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭爱护、学校爱护、___爱护和司法爱护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是部爱护未成年人合法权利的基本法。赵庆敏老师提到“它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全___对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境供应了有力的法律保障。”未成年人处于身心发育的特别阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被训练、被爱护的地位。在生活活中，未成年人的人尊严经常受到监护人、老师及其他成年人的侵害，严峻损害了未成年文人的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵害同学权利、损害同学自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚同学的行为。如有时罚站，有时一个同学违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生看法粗劣等.这些做法不仅违反了有关法律的规定，严峻危害了同学的身心健康。 因此，我们老师要全面精准地理解自身的权利和义务，关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，促进同学的的品德、智力、体质等方面全面进展，杜绝有害于同学的行为或其他侵害同学合法权益的行为。爱护未成年人健康成长，已逐步成为全___的共识。然而，___各方面的爱护和关心还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要缘由是家长、老师和___不行能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自自己长本领，才能有效防范来自___生活中的侵权侵害，应当让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我爱护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能爱护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。所以，在加强来来自家庭、学校、___爱护的同时，增加未成年人自我爱护意识，提高自我爱护的力量依法维护自身权益则非常必要。未成年人是人类的盼望，国家、民族的将来。对未成年人的合法权益予以特别爱护，做好他们的培育训练工作，是一项具有战略性的，需要全___共同参加的系统工程。我们每一个公民，都担当着爱护未成年人合法权益，培育未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们老师要仔细学习训练法制的基本学问，不断增加训练法制观念，在训练教学中自觉地贯彻执行国家的的训练法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，爱护同学的合法权益，不断增加贯彻国家训练方针的意识和力量，提高训练教学水平。作为老师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵守法律是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对此次学习，进一步的提高了我对老师这个职业的认识，有利地指导了我今后的行动!法律学问学习心得3屈原镇中心学校邀请司法所所长__X、派出所副所长__X为中心学校近600名师生进行了法制训练讲座。 __X以《遵纪遵守法律健康成长，做振兴中华的好少年》为题，从近期发生在学校周边的案例动身，深刻剖析案件犯罪动机和阅历教训，训练同学们如何用《未成年人爱护法》爱护自己，号召同学们知法、懂法、遵守法律，增加自我爱护意识，严格遵守校规校纪，做遵纪遵守法律的好同学，为现实“中国梦”而读书。__X以《强化平安意识，建设平安校内》为题，从同学身边的小事入手，就道路平安、防盗、防骗、防抢等方面的平安学问，以案释法，以法论事，教给同学如何进行有效的自我预防与自我爱护的方法。并在讲座中开展了道路平安学问竞赛，让同学们在活动中感受、把握道路平安学问。此次校内法制平安训练活动，旨在增加同学的法制观念和平安意识，切实维护青少年合法权益，营造平安和谐的校内氛围。法律学问学习心得4学校开展了法制训练的讲座，有更具体的说明白造成青少年犯罪的因素，有进一步为我们这群莘莘学子洗脑。警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是习以为常 ，屡劝不改，之后干脆辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混，整日游手好闲，从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作，可他不领情，照旧宅在家里，并从花鸟市场买了一只兔子回来，成天窝在家里，想珍宝似的照看它，母亲没有给他好脸色看。有天他回家，观察笼里的兔子死了，他泪流不止并且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子，决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来，他残忍的将她杀害，并抛尸山野。为什么会将自我的亲生母亲杀害这是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟经过吗?别光看我们青少年个头不小，可是心理还是稚嫩的很，有许多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭训练也脱离不了干系。家，是孩子的第一个学校，更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而此刻的家长忙于事业，满足了孩子的物质生活去忽视了孩子的精神世界，没有尽到为人家长应尽的职责，这也是让人感到悲伤的。___生活也是影响青少年犯罪的一个因素，假如他没和街头混混搞在一齐，而是结交一些良师益友，或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭爱护，学校爱护，也需要___爱护。仅有在这样一个有机整体的爱护下青少年才能健康的成长。青少年是民族的期望，是祖国的将来。我们怎能忍心，让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢，让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来爱护，关注青少年，也要学着自我爱护，好好学习，好好生活，不要再让世人看扁我们，做一个真正的21世纪的接班人。法律学问学习心得5 七月份，我校请来了市训练局法制科的赵科长对全校老师作法制训练讲座。在我校普法训练过程中，我始终坚持以___理论和“___”重要思想为指针，以科学的进展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和训练局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素养和依法管理同学的力量。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会： 一、充分认识学法用法的重要意义，增加使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣扬法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增加自己的法制观念、提高法律素养，具体应当做到：一是依法治国有目标。建设___主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素养较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素养训练的需要。市场经济就是法制经济。为规范___主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，格外___提出以人为本,提倡素养训练的今日，作为老师要把握同学的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设有要求。老师,格外是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力气，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，挺直影响到班级的管理水平和班风的形成,对同学的成进步步有益,对老师的素养提高同样有很大的关心.四是同学家长有愿望。通过多年来法制训练，广阔同学家长既要求学校依法治校,同时也要求老师合理管理好班级和同学.据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多，这进一步说明老师学习法律不是可学不行学，而是非学不行，势在必行，必需摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、遵守法律的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素养得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论，以及老师法,训练法等有关内容.通过学习，我进一步明确了___主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与___主义经济进展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学管理班级的重要意义! 三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推动各项事业顺当健康进展。在学法用法过程中，我坚持学用结合、学以致用，努力做到“讨论问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，我的体会是要做到“三个坚持”.一是坚持依法进行决策。我把遵遵守法律律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了同学学习的主动性和遵纪遵守法律的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为学校老师言行举止是无声的指令,身教远重于言教,要求同学做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.三是坚持依法解决问题。班里的同学出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格根据学校的管理制度进行训练,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类平安事故的发生。法律学问学习心得精选___5篇