老师个人德育心得体会

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1、老师个人德育心得体会　　在实施的过程中，要有全面长期的考虑，将同学入校到离校这一段时间统合起来考虑、支配，充分发挥德育的特有作用，切实把德育工作抓出实效。接下来我在这里给大家带来老师个人德育心得体会，盼望对你有所关心!　　老师个人德育心得体会1　　一、指导思想　　以《学校德育纲要》为依据，以“___”精神和训练法规为指导，以爱国主义训练为中心，以养成训练为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”训练，推动素养训练，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。　　二、工作要点　　(一)抓好“三个结合”训练　　1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题训练。　　

2、2、加强学校、家庭、___的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。3、举办新生家长学校，提出同学在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。4、结合___实践活动，组织同学参与校外训练活动，了解家乡改变，感受祖国的腾飞。　　(二)深化爱国主义训练　　1、组织同学观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。　　2、爱国主义训练是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义训练非常迫切，我们不仅要告诉同学为什么爱国，更要告诉同学怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪

3、式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。4、围绕同学“学问+力量+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对同学进行爱国主义训练活动。　　(三)加强队伍建设　　1、组织班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。　　2、组织老师学习《学校德育纲要》、《中学校老师职业道德规范》等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的同学，杜绝体罚和

4、变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建设，每周进行一次班主任例会，有方案、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培育工作，开展“结对子、传帮带”活动。4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。　　(四)深化课题讨论　　连续讨论联系同学的思想、生活实际，深化礼仪训练课题的讨论，以“生活化、创新性”的学校德育对同学施加主动的影响，引导同学在生活实践中深化礼仪，形成良好的行为习惯。　　(五)加强养成训练　　1、养成训练是学校德育工作的基础，要抓好《学校生日常行

5、为规范》、《周学校生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕同学“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程，逐步贯彻“五小”行动。　　2、把养成训练有机渗透到各学科教学之中。　　同学的学习过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使同学把握基础学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。　　(1)思想品德课是学校进行养成训练的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对同学提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等，对同学作分享训练和指导，给同学供应实践的机会。　　(2)语文课要同学打好基础，提高听、说、读、写的

6、力量，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美　　(3)数学课要让同学把握肯定的数学基础和基本技能，进展思维力量，让同学感受到数学学问的规律美，几何图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。　　(4)英语课让同学通过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英语进行交际的力量，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。　　3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校内卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性进展起到促进作用。　　4、养成训练融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成训练的系列活动。

7、　　5、重视良好学习习惯的养成训练，让同学终身受益。　　6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展现角、老师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“红旗”班评比活动。　　(六)抓好阵地建设　　1、依据每月训练重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有方案地组织好每周一次的班会课和主题队会课。　　2、增加育人意识，把课堂训练作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。　　3、充分利用宣扬橱窗、黑板报、广播台宣扬校内文明佳事，树立