师德师风训练心得体会精选5篇2021

师德师风训练心得体会精选5篇2021

ID:63650713

大小:22.24 KB

页数:17页

时间:2021-10-14

师德师风训练心得体会精选5篇2021_第1页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第2页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第3页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第4页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第5页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第6页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第7页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第8页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第9页
师德师风训练心得体会精选5篇2021_第10页
资源描述:

《师德师风训练心得体会精选5篇2021》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、师德师风训练心得体会精选5篇2021师德师风训练活动的学习中,先进老师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热忱,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是美好的!下面给家分享一些关于师德师风心得体会,便利大家学习师德师风心得体会1老师是“人类灵魂的工程师”,对同学成长和成才的作用不言而喻,为此,师德师风建设尤为重要,而师德师风建设的核心应当是提高老师的素养。因此应以“立师德、正师风、强师能”为师德师风建设目标,明确“师德、师风、师能”为老师素养的内涵。一、立师德师德是老师素养的重要组成

2、部分,师德是老师素养的核心。老师劳动的学问性、专业性、艺术性、简单性、长期性、示范性与制造性的特点决定了老师素养构成的特别性。老师素养是顺当完成教学任务、培育人所必需具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其构成要素主要是老师的机体素养、文化学问素养、道德素养与心理素养等。老师道德是一种职业道德。老师的职业道德,简称“师德”,它是老师和一切训练工在从事训练活动中必需遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的老师的道德素养并不是指规范、准则本身,而是老师把这些规范、准则逐步内化,成为老师从事训练事

3、业的准则。作为老师基本上都知道老师道德,但很多老师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不全都性。由于老师所从事的职业是训练人、塑造人的事业,因此,老师道德素养比老师文化素养更为重要。老师道德是老师的灵魂,简称“师魂”。师德是老师人格特征的挺直体现。二、正师风所谓师风,即老师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱同学、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对老师来说,最好的回报就是得到同学的真心拥护。好的师风的

4、一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的公平。相互学习、相互敬重。三、强师能学高为师,学是师之骨。1.终身学习的楷模。学问___的显著特征就是学问像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,老师必需不断地学习方能胜任老师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,学问传播渠道和信息量的剧增,使老师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的学问。21世纪的老师应当是终身学习的示范者,是同学终身学习的楷模。2.学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。在将来的训练中,老师

5、的作用主要体现在指导同学有效地学习方面,不是以学问权威者的身份向同学灌输学问,而是以同学为中心,依据同学的特点和需要,关心同学发觉问题,想方法解决问题,进而把握学习技巧,养成自学的习惯。老师必需清晰地知道同学的学习过程,不断地观看同学在学习过程中的表现,敏锐地发觉同学的学习困难,并能提出行之有效的解决方法。3.令人信任的心理医生。由于家庭问题、___问题的共同作用产生了很多问题儿童,表现为行为特别,心理上有障碍。老师需要了解孩子们特别行为背后的缘由,运用奇妙的方法予以疏导解决。4.课程设计的专家。___的进步和训练民主化的进展

6、,使老师不仅要参加训练决策和训练管理,而且愈来愈拥有课程设计的自主权。老师要依据国家和学校的训练教学目标,本着有利于同学共性自由进展的原则,了解学问产生和更新的状况以及同学的学问结构基础,设计切实可行的课程。5.现代训练技术的行家,信息资源的供应者。现代训练技术的进展为老师供应了很多新的传授学问的手段,尤其是计算机帮助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和宽阔的进展前景。老师要学会应用这些教学技术。老师应是新的料学技术的应用者和推广者,是这些方面的行家里手。老师应能关心同学查找自己需要的信息,并把这些资源汲取到自己的认知

7、结构中去,变成自己的学问。6.团体工作和团队沟通的专家。老师职业的一个特点就是集体性,要求老师彼此协调,相互宽容,发挥集体的训练力气。老师还要面对同学团体,由于这种团体的活动指导可以提高老师的工作效率。但是众多共性鲜亮的孩子组成的团体必定产生摩擦,所以老师必需是团队工作的专家,必需具备处理团体工作的力量和方法。另外,将来___的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。老师必需教同学学会宽容,发觉别人的特长,学会与别人一起工作。7.独立讨论、独立学习的指导者。同学在学校里的时间相对于人的一生到底

8、是短暂的。因此,同学在学校里学习和把握现成的学问是次要的,更重要的是以此培育学习的技能,在了解学问产生的过程中学会独立发觉问题、分析问题、解决问题。在这些方面老师是指导者、领路人、导航员。8.客观公正的评价者。学习过程是一个简单的过程,涉及到同学生理和心理的多方面。由于同学个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。