20xx--20xx学年度第一学期一年级数学教学工作总结(共4页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx--20xx学年度第一学期一年级数学教学工作总结[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　伴随着20xx年的第一场雪的降临，一学期的工作即将结束，回首过去的一个学期，体会最深的一个字就是忙在忙忙碌碌中我的工作做的充实而又充满了生机。忙碌的一个学期我有很多的收获，有很多的反思。现将自己的工作总结如下： 　　一、任教班级的学生情况。 　　本学期我担任一年级三班、四班的数学和地方课程的教学工作。一年级三班共有学生21人，学生的两极分化情况很严重，有三个学生不会数数，不会计算10以内的加减法，上课听课习惯不好，考试不及格，老师反复讲过

2、的题目照样不会做。三班的学生普遍的听讲习惯不够好，每次上课总是要花费一些时间放在提醒学生听课上。一年级四班游学生22人，整体情况良好，没有太拔尖的学生，也没有太差的学生，学生的整体听讲习惯良好。 　　二、认真完成教学工作。 　　由于任教学生年龄较小，没有任何的学习和常规经验，所以我做在教学中做了以下几点： 　　1、努力培养学生良好的学习习惯。 第4页精选优质文档----倾情为你奉上　　一年级的孩子从幼儿园步入小学，孩子们犹如一张白纸，需要我去引领他们绘出一幅五彩的图画，图画画的怎么样，需要有良好的基本功。为了能让每个孩子都能赢在起跑线上，我首先就是在课堂上对学

3、生进行各种学习好习惯的培养。先从良好的坐姿、写姿开始培养，然后紧接着培养认真听讲的好习惯，认真写作业的好习惯，考试认真听老师读题的好习惯，认真检查的好习惯等等。经过一个学期的努力，孩子们基本上养成了以上的好习惯，但是还有一些孩子还是需要老师经常性的提醒。作为一年级的教师必须要有足够的耐心，时刻关注到每一个学生，让每一个孩子都能够学习进步，习惯良好。 　　2、全身心的投入到教学工作中。 　　每天认真的做好课前的备课工作，备好教材，更要备好学生，让每一个学生在我的课堂上都能够有更多地收获。一年级的数学课堂上我充分的利用小组合作的形式，让每个学生都成为课堂的主人，每

4、一个学生都能积极的参与到课堂中来，小组的创建需要我手把手的去教，什么是小组，什么是合作，如何合作，如何去说等等，就像抚养婴儿一样，我细心认真的去指导我的学生，从什么都不懂，到现在什么时候该做什么，孩子们进步很快，我的付出终有收获。 第4页精选优质文档----倾情为你奉上　　三、积极参加教学教研活动。开阔了视野，提高了自己的教学水平。 　　本学期我有很多次外出学习的机会，我有幸和范校长一起去北京中央教育科学研究院参加了为期2天的益智器具的学习，通过这次学习我对学生的思维认知有了新一步的认识，我还多次参加了其他的一些学习活动。我还积极参加每周一次的数学教研活动，通

5、过参加本学期的数学教研活动我受益匪浅。尤其是利用我们数学课的1+4+1的教学模式上课，我更是收获满满的。 　　总结成功之处是为了能够再接再厉，我对自己以后的教学工作充满了信心。反思自己的不足，为的是让自己在以后的工作中引以为戒。在本学期的教学工作中我还存在以下不足： 　　一、教学工作后期比较繁忙，时间安排上不够合理。 　　本学期教学时间虽然很充分，在制定教学计划时，我做出了合理的安排，上完课后还能复习大约一个月的时间。由于对学生进行常规教育用的时间多了一些，在进行第一单元的学习时花费的时间也长了一些，导致知己的课，前紧后松。匆匆的结束课程，进行复习。 　　二、

6、在学困生的辅导上做的还不够。 　　由于自己除了任教课程之外还担负着教务处的工作，加上自己的工作能力和精力有限，所以没有太多的时间放在三班的学困生的辅导上。导致这三个孩子成绩提升很慢。 第4页精选优质文档----倾情为你奉上　　三、地方课程教学工作重视程度不够。 　　改进措施： 　　一、教学严格按照教学计划进行。在教学中严格按照计划教学，不能有随意性。 　　二、做好学困生的辅导。 　　三、重视地方教学工作。 　　以成功的经验作为自己工作的动力，以自己的不足作为自己工作的压力，不断地反思自己，希望自己在新的学期中能够做的更好，能够有更多地成功的喜悦。 　　第4页