中学校老师学习师德师风心得体会

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1、中学校老师学习师德师风心得体会中学校老师学习师德师风心得体会怎么写?身为老师，我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我们有职责、有义务从今刻做起，从自身做起，透过学习不断地在思想上、政治上、文化上改善自己，努力提高自己的从教素养。下面给大家分享一些关于老师师德师风心得体会，便利大家学习。老师师德师风心得体会1老师是“人类灵魂的工程师”对同学的成长和成才的作用不言而喻。有名的训练家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。老师该如何培育崇高的职业道德呢?正如有人说的那样

2、“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”老师是同学的良师益友，是同学健康成长挺直的指导者和引路人。老师良好的师德修养对同学的影响、进展作用极大。老师若想做到这一点，就必需讲求自己的职业道德修养，必需时刻谨记要不断提高自身的道德修养：(一)、热爱训练，献身事业热爱训练事业是老师最为重要的美德，老师对训练工作应具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的决心，把自己毕生精力献给训练事业，不计名利、乐于献身，有所作为。1、认识上我们应敬重自己的选择，无怨无悔，热爱自身的本职工作，把训练看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。2、实践中我们应尽心尽责，敢于挑战困难。

3、我们只有对训练事业注入深厚的感情，我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴盛的崇高的训练事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正做到以教为荣，以苦为乐。(二)、热爱同学，诲人不倦前苏联训练家苏霍姆林斯基把老师热爱同学作为“训练的神秘”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过：“爱是训练的基础，没有爱就没有训练。”一个老师假如仅仅热爱训练，那么他只能是一个好老师，一个老师假如把热爱事业和热爱同学相结合，他就是一个完善的老师。由此可知，热爱同学也是师德修养的重要内容之一。在同学心目中，老师是___的规范、道德的化身、人类的.楷模

4、、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样，仿照其看法、情趣品德、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。每个同学，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的敬重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应当对每一个同学一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都“捧着一颗心来，不带半根草去”。对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露，要像一个无私的园丁，把爱的雨露洒入他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为宠爱、变冷眼为敬重、变急躁为耐烦，对他们的训练做到“爱心、耐烦、恒心”，直到他们养成良好的习惯为止。老师师德师风心得

5、体会2透过前几天学校组织师德师风训练的学习活动，使我进一步认识到作为老师在新时期的素养要求，学习师风师德心得体会。下面简洁谈谈几点体会：一、敬岗爱业，要热爱训练事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选取了训练事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，专心进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二、加强政治学习，不断提高政治素养自己就应系统地学习《义务训练法》、《中华人们共和国老师法》、《老师资格条例》等法律法规文件，根据《中学校老师职业道德

6、规范》严格要求自己，奉公遵守法律，恪尽职守，遵守___公德，忠诚人民的训练事业，为人师表。三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表此刻对同学一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区分对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐烦、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱同学，共性对那些学习特困生，更是要“共性的爱给共性的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对同学要有耐烦，对同学微小之处的好的转变也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育同学健康的人格，树立同学学习的自信念，注重培育他们的学习爱好。四、孜孜不倦，专心进取有句话说的好，没有学不会的同学，只有不

7、会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们必需要与时俱进，孜孜不倦的学习，专心进取，开发新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供给同学“一碗水”。总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作职责心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德

8、塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。老师师德师风心得体会3“十年育树，百年育人”，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培育靠的是训练，振兴民族的盼望在于训练。老师是振