20xx年国土资源局党建工作计划(共7页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年国土资源局党建工作计划[模版仅供参考,切勿通篇使用]   20xx年,是新中国成立60周年庆典之年,也是应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展攻坚克难之年。为深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,为扩大内需促进经济全面协调发展提供坚强的组织保证和思想保证,开创我县国土资源系统党建工作新局面,结合我县国土资源管理工作实际,制定党建工作计划如下:   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围

2、绕发展与稳定的大局,紧密结合国土资源管理工作的的实际,以积极主动服务,严格规范管理为重点,健全机制,强化效能,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进盱眙经济又好又快发展作出更大贡献。   二、目标任务 第7页精选优质文档----倾情为你奉上  09年的党建工作要努力实现“五个好”的目标要求:(1)领导班子好。领导班子及其成员能够认真贯彻执行党的路线方针政策,密切联系群众,政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协作。(2)党员干部队伍好。国土资源管理者能够发挥骨干带头作用,共产党员能够发挥先锋模范作用。(3)工作机制好。各级党组织工作制度健全、运行规范,党建工作协调机制完善。(

3、4)工作业绩好。各项工作协调发展,资源保护、招商引资、文明创建、廉政文化、软环境治理、队伍建设、计划生育、环境卫生、文化娱乐工作成绩再新台阶。(5)群众反映好。服务对象和投资客商对国土资源管理工作的满意度大为提升,党组织得到全系统干部职工的拥护与爱戴。围绕这一总体目标,今年着重做好四个方面的工作。   (一)切实加强领导班子、干部队伍建设   建立健全和落实党委抓支部的领导责任制。一是党委必须加强对支部工作的领导和指导;二是要明确规定领导班子成员分工,及时发现、总结、交流典型,了解、反映和解决工作中存在的突出问题;三是要明确职责分工,做好各项工作的相互协调,工作人员的相互协作。通过加强队伍

4、的建设,打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的干部队伍。   (二)扎实有效地抓好党员的教育管理 第7页精选优质文档----倾情为你奉上  严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,向服务对象述职、述廉制度。定期组织党员参加学习与培训,开展集体活动,对党员进行经常性的党风廉政和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议,开好党委班子民主生活会,组织党员积极开展批评与自我批评。做好发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的培养和教育。   (三)进一步建立健全党建工作机制   1、建立党建工作会议制

5、度。党建工作会议每季度召开一次,分析形势任务,安排部署工作,协调各种力量和各方面关系,深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会稳定联处、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等活动。   2、健全党组织工作运行机制。进一步明确党组织的工作重心和各单位的功能定位,建立党组织领导、各单位负责、各支部协同、全员参与的工作机制,发挥好党组织在国土资源建设中的领导核心作用。   3、健全工会、土地协会工作机制。完善工会、土地协会组织,建立健全工会、土地协会会议制度,开展经常活动。领导、支持和保障工会、土地协会组织依照法律和章程履行职责。   三、重点工作   (一)抓好年度党员干部与中心组的政治学

6、习计划的落实 第7页精选优质文档----倾情为你奉上  1、精心制定年度学习计划并组织实施,每月集中学习一次,全年不少于12次;开展“领导干部论坛”活动,50%的中心组成员走上讲台不少于1次。对计划内的学习任务,每个成员都得认真自学并撰写读书笔记1万字以上。   2、采取集中学习和个人自学相结合的学习方式。学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。   3、每位中心组成员要立足分管的工作选取专题、深入调研,提出有关工作的理论依据和实践方法,并撰写有理论深度和联系实际的心得体会,“千字文”3篇以上。   (二)关注民生,落实党的惠民政策。党员干部要深入基层了解民情,对特困户经常关

7、心,重大节日要上门慰问,积极参与县组织的扶贫济困,捐资助学,关心下一代等活动,开展对40、50等下岗职工送温暖工作,关爱残疾人、精神病人,为他们提供力所能及的帮助,使党的惠民政策落到实处。   (三)政务公开实行动态化管理。按照公开是原则,不公开是例外的原则,监督对各级出台的新政策、标准是否及时公开;群众的来信、来访是否及时处理到位;征地补偿政策、方案、标准是否及时公诸于众;行政处罚依据、行政收费标准、违法案件的查处、项

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