20xx年大学世界地球日活动总结(共8页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年大学世界地球日活动总结[模版仅供参考,切勿通篇使用]   勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一的生命之星,下面是为大家搜集的大学世界地球日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!    大学世界地球日活动总结(一)   按照预定活动方案,由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点: 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  第一,准备充足。为了保证活动的顺利进

2、行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。   第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动

3、主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。   第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。    大学世界地球日活动总结(二)   进机关(事业)单位服务。机关(事业)单位人员这一群体在社会活动中起着非常重要的作用,他们的言行对

4、周围群众的影响很大,我们抓住这一群体的引领作用,有针对性地进行宣传活动,重点宣传计划生育政策、生殖健康、优生优育、免费孕前优生健康检查等内容。 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  勃勃生机的地球,是迄今我们发现的唯一的生命之星,也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的“奇迹”,然而如今我们赖以生存的地球已经不再是从前的模样。大气污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越来越严重,人类的活动改变了环境,而环境也以自己的方式警告着人们。就最近几年来说,不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难,人类难道还不懂得觉醒吗?这就是人们为发展经济以环境为代价得到的“回报”。    一、前期

5、准备   本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。   3月初我们就着手准备世界地球日的系列宣传活动,由各小组长带领组员收集活动的相关资料,再经协会负责人及各组组长共同讨论分*析后,确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。   与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好,让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道,加大活动影响力和宣传力度。   小组组长完成活动总体策划方案后,经学校社团联合会批准,我们再根据具体策划书来实施。    二、回顾活动在这特殊的三天里,我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场   广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。 第8页

6、精选优质文档----倾情为你奉上  在系列一——“环保图片展”中,会员通过向群众介绍展板中各个图片含义,以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。   在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么?”的数字圈游戏将活动推向高潮,会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。   在系列三——环保进社区”的活动中,会员们深入到各个具体的宿舍,与同学们更具体更详细的交流,并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情,让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始,只要留心就能做好

7、。    三、活动经验   由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。   成功之处:   1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流,并让小书签带去群众同学的环保祝愿,同时游戏充分带动活动现场气氛,吸引更多同学加入到我们的活动中来。 第8页精选优质文档----倾情为你奉上  2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心,不仅增强

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