20xx年精选暑假社会实践报告范文(共5页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年精选暑假社会实践报告范文[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　下面是XX整理的关于，希望对你的暑假实践报告写作有帮助! 　　一 　　是一个国家、一个民族、一个社会振兴的必备条件，是人们必须自觉遵守的道德准则，是社会主义市场经济的基石。诚信建设对于社会健康发展、文明进步，对于优化发展环境、提升区域竞争力有着重要的推动作用。党的十八大报告中提出“要大力建设政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信”。 　　社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大

2、的挑战，这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解大学生的诚信现状，现对某市大学324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　一、大学生的诚信现状 　　从调查问卷表中显示，大学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了大学生的健康思想，使

3、大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从大学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。 　　1、大学生对社会的诚信现状 　　在调查问卷表中，关于大学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果 　　如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他投钱结果认为“会”的占50%，认为“不会”的占50%。 　　如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他照看行李，你会不会帮他照看结果认为“会”的占37%，认为“不会”的占63%。 　　如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他车费，你会不会给

4、他钱结果认为“会”的占15%，认为“不会”的占85%。 　　你讨厌不守信用的人吗结果认为“讨厌”的占100%，认为“不讨厌”的占0%。 　　你认为你自己是个守信用的人结果认为“是”的占93%，认为“不是”的占7%。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　2、大学生对学校的诚信现状 　　在调查问卷表中，关于大学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果 　　你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少结果认为诚信度从70%——100%的占70%，70%以下的占21%。 　　如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他一定会还给你结果认为“会”的

5、占88%，认为“不会”的占12%。 　　你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的结果认为“相信”的占6%，认为“不相信”的占94%。 　　你对你所就读的学校诚信度是多少结果认为诚信度从70%——100%的占48%，70%以下的占52%。 　　3、大学生对家庭的诚信现状 　　在调查问卷表中，关于大学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果 　　你认为你的父母对你信不信任结果认为“相信”的占93%，认为“不相信”的占7%。 　　你认为你父母会不会对你说谎结果认为“会”的占18%，认为“不会”的占82%。 　　你对你的父母诚信度

6、是多少结果认为诚信度从70%——100%的占98%，70%以下的占2%。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　二、大学生诚信现状的成因 　　从调查问卷结果来看，大学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。 　　1、父母爱——人类的天性，是大学生对家庭诚信度较高的原因。 　　家庭是大学生的港湾，是大学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得

7、再高大，也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢 　　2、社会不良思想的入侵。 　　由于大学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。大学生的思想可塑性较强，并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快。所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区。 　　3、学校内部管理不善，形成了大学生对学校诚信度下降的结果。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　有些学校内部管理制度不

8、完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度，并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生，违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这