20xx新学期开学广播稿【20xx新学期开学演讲稿精选】(共6页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx新学期开学广播稿【20xx新学期开学演讲稿精选】[模版仅供参考,切勿通篇使用]   假期马上就要结束了,各位同学即将迎来新的学期!那么关于新学期开学演讲稿需要怎么写?以下是X为大家整理的新学期开学演讲稿范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!   20xx新学期开学演讲稿精选1   尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:   大家好!我是来自六(4)班的李婕,非常荣幸,非常高兴能代表六年级全体同学发言。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  回首过去,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水,在老师们的辛勤哺育下,我们变得更成熟

2、,变得更稳重,在这里请允许我代表全体六年级同学向默默跟耘的全校老师道一声问候:您们辛苦了,说一声感谢:谢谢您们的无私教诲。新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园,这个学期,对于我们来说具有时代意义、特殊情缘,因为这是我们小学阶段的最后一个学期,我们即将告别少年迈向青年,我们即将步入初中成为中学生,我们即将迎来大人生大挑战。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!不快乐、伤心、难过是过程,失意失败是插曲,快乐有为有成,才是终点。   轻风锁不住流云,流云带走了岁月。有心就有希望,有打算就能成功。借此机会,

3、我代表六年级全体同学就这个学期谈谈打算,表表决心:   一、力求品行端正,用心守护安全。我们将在老师的帮助下进一步磨练好我们的品行;我们深信“好习惯成就好人生”,坚决按照学校有关行为习惯方面的要求来做。安全才能回家,安全本身就是一种成功,我们将认真听从老师教导,注意细节,从现在做起,防患于未然。   二、认清使命,努力学好各门功课。学习是我们的中心任务,也是终极使命。一颗红心对待每一学科,向课堂要效率要效果;讲究方法,注意策略,敢于直面当前的每一次考试,着实为中考乃至高考积累筹码、为开创美丽人生铺下基石。   三、博览群书,开阔眼界,壮大自己。读书改变命运,读书成就大业,古

4、今中外,一般事业有成的人都喜欢看书,有关这方面例子,我想大家多少都知道些。本期,我们将继续抓住机遇,充分利用学校图书馆和班级“图书角”,有针对性的看些相关书籍,增长知识智慧,丰富人生阅历。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  四、争做懂得感恩的人。一个人的发展离不开集体、他人和社会,滴水之恩涌泉相报。同学们,我们身边的人一直在关注着、关心着、关爱着我们,我们要懂得或者说要继续感恩同学、感恩老师、感恩亲人、感恩社会、感恩一切有助于我们的人。在日常的学习生活中,我们应该做好自己,有时候一句话甚至一个不经意的举动就是感恩,感恩在心上,在行动里。   梦,敢做就能圆。收获的季

5、节不在自然界,她蕴藏在我们每一位二小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为大河二小的美好未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与二小园相伴,使我们共同的家园—大河二小永远温馨、永远高飞。各位同学,千里之行,始于足下,书写辉煌,为校争光,放飞梦想,请你们都去创作人生中最华美的篇章吧。最后,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。   谢谢大家!   XX-2-22   20xx新学期开学演讲稿精选2   尊敬的老师,亲爱的同学们:   大家好! 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  度

6、过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!   春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。   新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:   第一,将快乐学习视为搞好学习的前提

7、,把学习当成人生的乐趣。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见

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