连续训练个人学习心得体会五篇模板

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1、连续训练个人学习心得体会五篇模板学习中的欢乐，产生于对学习内容的爱好和深化。世上全部的人都是喜爱学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么，学习心得体会怎么写。以下是我整理的连续训练个人学习心得体会，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。连续训练个人学习心得体会___一学校确立了“没有教不好的同学，让每一位家长满足”的训练观念，坚持从一班级开头，从最终一名差生开头，狠抓每个同学全面进展，做到堂堂清、日日清、周周清。学校连续多年，入学率、巩固率、毕业率、合格率100%。最使我们鄙视的是同学的自学力量，在观看课堂录象后，才真正看到同学的自主学习的

2、效果和方法。洋思中学的教学阅历是值得我们学习的，由于无论从成绩和各方面进展来看都取得了很好的效果。在洋思中学的老师们的心目中，每个家长都是上帝,每个同学都是天使。他们的使命是：教好每一个同学，让每一位家长满足。到处是“没有教不好的同学”的氛围。越来越多的人知道，在洋思，没有教不好的同学，他们就想方设法地把难训练的孩子送进我校读书。学校一下子增加了30多个班。但是，我们信任这些从外地来的、难训练的同学也肯定能教好，想方设法地做好转化他们的工作，使他们都取得了令人可喜的成绩。采纳“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，由传统的“集体授课制”变为

3、“个体”和“集体”相结合，以“个体”为主的形式，课堂教学过程由过去老师满堂灌，变为如今在老师指导下同学按部就班地自学的过程，从而提高了教学质量。这是我校生源差、老师水平低，而教学质量高的一个主要缘由。这种课堂教学结构，为素养训练的实施供应了良好的载体。这种课堂教学结构，确保了同学当堂完成作业，从根本上保证了减轻同学课外过重的负担，让同学全面进展，健康成长。洋思中学把训练教学工作的各个环节全部纳入学校规范化管理的轨道。学习洋思，就是要像他们那样，推行规范、严格、民主的管理，以优质高效的管理，办出优质高效的学校。锲而不舍地抓好教学常规管理，切

4、实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管。并取得了一流的教学业绩，受到___各界的全都好评。素养训练任重而道远。我们肯定不断更新训练观念，迈出实施素养训练的新步。通过了解洋思，令我感受最深的有以下两方面：一、洋思对差生的重视：他们不放弃任何一个基础差的同学，扎扎实实地做好每个同学的“培优”、“转化”工作。老师上课，起点是后进生，重点也是后进生，课堂上回答提问、表演、做试验都是由后进生来打“头阵”。每天早读课上，老师关心后进生一起学习英语单词、课文，同时老师还利用课堂上的“边角时间”，有重点地检查后进生的自学状况，后进生的作业也优先批阅，做到“堂

5、堂清、天天清、周周清”。这在我校课堂中几乎是见不到的。正由于如此，才使得各个班的成绩在开头便消失严峻的两极分化。由此可以看出，要想提高教学质量，后进生的转化是我们所面对的一个相当严峻的考验。假如转化的好，我信任我们的成绩也会直线上升的。由于差生们成绩都提高了更何况中、上等同学呢?二、洋思的教学模式--“先学后教，当堂训练”。我觉得这种教学模式符合新课标的要求，是一种前瞻的教学思想。对我们的同学特别适用，不但可以培育他们良好的英语学习习惯，同时又能检测到每位同学是否都当堂达到了学习目标，以及能准时反馈信息，使他们真正做到“堂堂清”。过去我们

6、总认为老师讲得越细，同学学得就越简单，课堂教学效率会更高，就像钻山洞一样，老师领着同学钻比同学自己摸索可能更快一些。但是我们没有想到，这样做会养成很多同学不动脑筋的习惯，只是被动地听课，不愿主动地学习。其实书本上大部分学问同学通过自学都能够解决，老师的讲反而更耽搁时间。洋思中学的阅历证明，平常老师需要讲十几分钟的内容，同学自学三、四分钟就可以了。同学自学几分钟就开头做题，不会的再回头看例题或相互商量，基本就能做练习题了。这个过程是个不断反馈的过程，不是看一遍就全部会了。这样，同学自学主动性更大，效率更高。由于老师规定同学自学几分钟就要做练

7、习题，同学有一种紧迫感，不仔细看就不会做练习题，落在别人后边，从而培育了同学的竞争意识。所以同学自学比被动地听老师讲课主动得多，这样把同学的主体地位真正突出了。通过学习洋思，我意识到自己必需转变一些教学观念：一是不要急于求成，二是潜能的认识观念，在同学自学时，要信任他们，给他们供应足够的时间和适当的关心。这才能使自己从根本上认识这种全新的模式，以及应用于教学。这就证明白一句话—“没有教不好的同学!”再次，补差假如存在问题同学许多，可以调动学习好的同学的主动性，让基础较好的同学来教基础较差的同学,这样既减轻了老师的负担也使班级形成了相互关心

8、的氛围。最终，我清晰的认识到自己只是刚刚入门的同学，该学的东西还许多，一时之间流泻于笔尖的感受很肤浅，请各位老师指正。连续训练个人学习心得体会___二通过学校老师连续训练培训，使我学到了当前先