20xx年司法所参与综治工作计划(共5页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年司法所参与综治工作计划[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　20xx年仲兴司法所参与综治工作计划 　　作为司法行政系统参与基层综合治理工作的重要成员单位，仲兴司法所发挥职能服务综治工作，延伸工作触角，积极完善与综治办、公安派出所联动机制，消除不稳定因素，防止人民内部矛盾激化，紧紧围绕"保增长、保民生、保稳定"的总要求，全面深化平安建设，着力完善社会治安防控体系，着力排查调处矛盾纠纷，着力改进社会管理，着力加强基层基础建设，着力强化农村社会治安综合治理，确保仲**全和社会大局稳定，结合基层司法所的工作职能，现将工作计划如下： 　

2、　一、积极参与乡综治专项整治行动 　　继续参与整治互联网低俗之风、网吧专项治理，净化荧屏声频和校园周边环境整治等工作；继续参与针对文化市场、中小学安全教育、优秀"青少年维权岗"创建等专项活动；继续参与实施的"青少年违法犯罪社区预防计划"，开展的"未成年人零犯罪社区"和"为了明天工程示范"等创建活动，完善"留守儿童"、"空巢老人"的服务管理工作，并在上述各项活动中发挥好司法行政的独特作用。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　二、全力做深做细做实矛盾化解工作 　　1、积极参与仲兴乡矛盾纠纷排调中心规范化建设。规范司法所人民调解庭的设立及各项制度建设，确保矛盾纠纷

3、有人调解、有场所调解；加强村（居）委会、村（居）民小组以及机关、团体和企事业单位矛盾纠纷排调组织建设，形成纵向到底、横向到边的矛盾纠纷排调网络。 　　2、完善信息报送制度。建立重大矛盾纠纷评估、预警应急机制，推动排查工作经常化、规范化、制度化运行。重点完善信息采集、报送等工作制度，逐级明确信息报送内容和程序，严格落实信息报送责任。 　　3、积极参与对社会治安和社会稳定形势的研判。([])参与定期开展对社会治安稳定风险评估，健全完善检测预警机制，针对社会治安和社会稳定的新情况、新问题，适时提出相应的对策和措施意见、建议。 　　4、做深做细做实矛盾纠纷排查工作。对各种矛

4、盾和问题做到底数清、情况明；要着力推进人民调解、司法调解和行政调解衔接联动工作，不断扩大"三调联动"工作面，力求产生更大的规模效应。 　　5、积极参与治安混乱地区、突出治安问题和安全隐患的排查整治工作。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　三、大力强化重点人群的预防和管理 　　1、探索并做好社区矫正工作，认真抓好社区矫正对象的移交、衔接和管理，配合各级法院和监狱部门做好罪犯假释前和缓刑判决前的社会调查摸底工作，抓好"社区矫正日常行为奖惩制度"的落实，认真贯彻落实《社区矫正实施办法》，完善矫正对象入矫、矫正执行、解除矫正等全过程监管教育措施，抓好矫正对象的集中公

5、益劳动，推进电子"定位监督管理"工作，确保社区矫正工作扎实有效进行。 　　2、认真贯彻落实中央综治委《关于加强预防刑释解教人员重新违法犯罪工作的意见》和省、市相关文件精神，落实各项工作措施，发动全社会力量加强对刑释解教人员的教育、服务和管理，帮助他们解决就业和生活中的困难，有效预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪；对他们生活上关心，技术上支持，让其感受到组织的关怀和温暖，从心灵深处感化他们，有效地减少和预防了重新犯罪。 　　四、法制宣传教育和依法治理工作 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　1、制定规划，切实加强领导。为全面落实《关于在全乡公民中开展法制宣传教育

6、第四个五年规划》提出的各项工作任务，确保"四五"法制宣传教育工作开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。在深入调研的基础上，结合我乡实际，制定了《郭庙乡XX年普法依法治乡工作计划》，对法制宣传教育依法治乡的指导思想、工作目标、任务和要求等作了明确规定，乡及时调整充实了普法依法治理领导组织和办事机构，做到普法工作有人管，具体业务有人抓，一级抓一级，一级对一级负责，为普法依法治理工作顺利开展提供了强有力的组织保障。 　　2、大造声势，营造社会氛围。为增强公民的法律意识，调动公民学法、([])用法的热情，在全社会营造浓厚的法制舆论氛围，开展一系列有规模、有声势、有影响、效果好的普法

7、活动，争取在社会各界引起强烈反响。在全乡中小学开展了普法教育活动，让青少年树立法制观念，从小就"知法，懂法，用法"，做法律小卫士。 　　3、抓点带面，推进依法治理。为全面提高全社会法治化管理水平，实现由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理的方式转变，全方位推进各项事业的依法治理。在农村，进一步贯彻实施《村民委员会组织法》，完善村民选举程序、民主议事程序、村民自治章程、公开办事程序，提高农村干部群众的法律素质，促进农村基层依法治理，抓好依法治理的试点工作，以点带面推广经验。推行政务、厂务、校务公开等活动，严格依法行政，加大执法力度，提高执法水平，从而实现法制宣传