【20xx元旦活动策划书】20xx小学庆六一活动策划书(共9页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上【20xx元旦活动策划书】20xx小学庆六一活动策划书[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　【主持词】 　　一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，那么大家知道20xx小学庆六一活动策划书怎么写吗？以下是本站XX为您整理的“20xx小学庆六一活动策划书”，供您参考，更多详细内容请点击本站查看。 　　20xx小学庆六一活动策划书【一】 　　一、活动目的： 　　为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 　

2、　二、活动安排： 　　1、活动时间：20xx年6月1日 　　2、活动地点：xx小学操场表演台 　　3、活动对象：1-6年级全体学生 　　三、比赛规则： 第9页精选优质文档----倾情为你奉上　　1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。 　　2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 　　3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。 　　4.参赛人数不限。 　　四、比赛评分细则： 　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 　　2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、

3、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 　　3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。 　　4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 　　5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 　　五、具体评分标准： 　　比赛采取10分制，其中： 　　（2）节目形式（2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。 　　（3）语言技巧（2分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。 第9页精选优质文档----倾情为你奉上　　（4）形象仪表（2分）：衣着得体，体态

4、语适当，表演到位，台风大方。 　　（5）表达效果（2）感情充沛，感染力强，现场效果好。 　　六、奖励办法： 　　本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。 　　七、组织保障： 　　1、现场总指挥： 　　2、比赛主持安排负责人： 　　3、比赛策划： 　　4、音响设备负责人： 　　5、进退场秩序及现场秩序负责人： 　　6、照相： 　　7、会场布置： 　　8、计分： 　　八、评委人员：x 　　20xx小学庆六一活动策划书【二】 　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动

5、的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 第9页精选优质文档----倾情为你奉上　　一、活动领导小组： 　　组长：王校长 　　组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员 　　二、活动目标 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 　　三、活动主题和宣传口号 　　活动主题：学会合作、学会交往、

6、学会感恩 　　宣传口号： 　　我有一双能干的手；保护我们的地球； 　　爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 　　解放孩子的双手，使孩子会玩； 　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 　　四、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日 第9页精选优质文档----倾情为你奉上　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。 　　评比办

7、法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 　　书法作品评委：XX 　　美术作品评委：XX 　　作文评委：XX 　　3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。 　　4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会： 　　项目： 　　（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组； 　　（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组； 　　（3）板凳运人：年级每班男女各五人； 　　（4）单腿跑：班级内男女各12人； 　　（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 　　总领奖

8、处：教师会议室。 　　发奖：XX 　　摄影报道：XX 第9页精选优质文档----倾情为你奉上　　五、注意事项： 　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果