20xx—20xx学年下学期班主任工作计划(共9页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx—20xx学年下学期班主任工作计划[模版仅供参考,切勿通篇使用]   篇一:20xx---20xx一年级上学期班主任工作计划   一年级上学期班主任工作计划   一X班XXX   新学期开始了,我又担任了一年级班主任,感觉肩上的单子沉甸甸的。班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任计划如下   一、班级概况   本班有学生44人,其中男生23人,女生21人;学生较多,特别是男生,不利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,

2、一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。   二、指导思想 第9页精选优质文档----倾情为你奉上  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,展示热电小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!   三、工作思路   (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。   1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。   2、训练学生

3、的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。   3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。   4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。   5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。   (二)常规教育方面 第9页精选优质文档----倾情为你奉上  一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为

4、了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:   1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习   2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。   (三)班级纪律方面   1、课堂纪律   篇二:20xx-20xx年四年级下学期班主任工作计划   四年级班主任工作计划   一、

5、指导思想   以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。   二、班级口号:健康快乐,团结向上。   三、学生现状分析 第9页精选优质文档----倾情为你奉上  我班本学期共有学生xx人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。   四、工作目

6、标   1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。   2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。   3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。   4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。   五、重点工作   1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。   2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 第9页精选优质文档----倾情为你奉上  3、做好和家长之间的沟通联系

7、,以良好的服务赢得家长们的口碑。   4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。   六、主要工作   1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。   紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,

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