长沙县实验中学2014年上学期高二期末考试试卷(高二文科生物)

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1、长沙县实验中学2013年下期高二期末考试试卷科目：文科生物时量：60分钟总分：100分命题人：欧阳新艳审题人：一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每题2分，共60分）1．人体的体液是指A．细胞外液和消化液B．细胞内液和血液C．细胞内液和细胞外液D．血浆、组织液、淋巴液2．人体肌肉细胞直接生活的内环境是A．组织液B．血浆C．淋巴D．细胞内液3．当人体内环境稳态遭到破坏时，必将出现A．体温下降B．细胞代谢紊乱C．糖尿病D．pH下降4．兴奋在神经元之间传递时，在突触处发生的信号转换是A、电信号→电信号→化学信号B、电信号→化学信号→电信号C、化学信号→化学信号→电信号D

2、、化学信号→电信号→化学信号5．右图是神经细胞的膜电位变化示意图。根据该图可判断，神经纤维受刺激后产生了A．神经反射B．神经递质C．静息电位D．局部电流6．兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，下列不属于突触组成部分的是A．突触前膜B．突触间隙C．突触后膜D．神经元的细胞核7．人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是A．胰岛素B．胰高血糖素C．抗利尿激素D．生长激素8．与体液调节相比，神经调节的反应速度A．慢B．快C．相同D．不能确定9．某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A．吞噬细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．记忆

3、细胞10．艾滋病毒(HIV)主要侵染的是A．B细胞B．T细胞C．浆细胞D．神经细胞11．下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用12．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（）A．给疯狗咬伤的人注射的血清中含有抗体B．抗体都能被蛋白酶水解C．淋巴细胞都能产生抗体D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应13．长沙县实验中学高二2013年下期期中考试试题共4页第4页在日常生活中，常在装有未成熟香蕉的口袋中放人几个已成熟的苹果，香蕉很快变黄变软。此过程中起主要作用的激素是A．脱落酸B．

4、乙烯C．细胞分裂素D．生长素14．如右图所示，将燕麦胚芽鞘的尖端用锡箔小帽罩住，给予单侧光照射，燕麦胚芽鞘的生长情况将是A．直立向上生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲15．与植物顶端优势密切相关的激素是  A．生长素  B．细胞分裂素C．脱落酸   D．乙烯16．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫种群密度在短期内将A．明显增大B．明显减小C．先减后增D．相对稳定17．从种群的数量特征分析，我国实行计划生育的主要目的是A．降低死亡率B．降低出生率C．改变性别比例D．提高迁入率18．昆虫的性外激素属于A．物理信息

5、B．化学信息C．营养信息D．行为信息19．右图是某种群增长的曲线，下列有关叙述不正确的是A．该曲线近似于“S”型增长曲线B．K值是环境条件所允许达到的种群最大数量C．种群数量达到K值后固定不变D．种群数量达到K值后，会随环境条件变化而上下波动　　20．谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是　　　A．寄生B．竞争C．捕食D．互利共生21．森林中的鸟类有垂直分层现象。引起这种现象的主要因素是A、温度B、湿度C、光照强度D、食物和栖息空间22．在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称为一个A．群落B．生态系统C．种

6、群D．生物圈23．下列不属于次生演替的是A．农田弃耕后长出杂草，几年后又长出灌木和乔木B．森林因火灾遭到严重破坏后，又逐渐形成新的森林C．海底火山爆发形成一个新岛，岛上逐渐长出很多植物D．湖泊干涸后在湖底长出杂草，几年后又长出灌木和乔木24．右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是A．a点是抑制根生长的浓度B．b点是抑制根生长的最佳浓度C．c点是抑制根生长的浓度D．d点是抑制根生长的浓度25．赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的试验条件下，两种拟谷盗的相对数量（%）的变化如下表，这两种拟谷盗的关系属于仓库条件高温高湿高温干燥中温高湿中

7、温干燥低温高湿低温干燥赤拟谷盗10010861330杂拟谷盗090148797100A．种内互助B．种内斗争C．种间竞争D．种间互抗长沙县实验中学高二2013年下期期中考试试题共4页第4页26．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼A．25条B．360条C．390条D．394条27．下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是A．生物多样性的形成经历了数十亿年的进化历程B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C．生物多样性保护只能通过建立自然保护区来实现D．生物多样性包括基因、物种和生态系统