2012秋教研、科研、继教实施方案

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1、先锋中学教研、科研、继续教育实施方案为进一步推进先锋中学的教研、科研、继续教育工作，培养一批有担当，能独当一面的高素质教师，教科室草拟以下工作方案。教研方案1.教研活动：每周一次教研活动，全期语文组、数学组、外语组各三次，理化生组、政史地、综合组各组2次。教研活动由教研组长主持，每次活动做好记录，然后交教科室签字。2.教研课：可结合学校统一安排的教研活动进行。每期每年级科至少有一节教研课。为促进年轻教师的尽快成长，多给年轻老师锻炼的机会，教研课一般在40岁以下老师中推荐。每次教研课组织好评课工作。外出上示范课、观摩课

2、等不限制年龄。学校或教研组安排的教研课推卸不上者，按旷课2节处理，评优晋级一律不考虑。3.备课：40岁以下的必须是手写较详教案，40岁以上的可以是简案。每学月，每个教师至少一篇教学反思。4.听课：每期行政听课至少15节，教师听课至少10节。各教研组组长及到场的听课行政分别做好考勤，教师的听课记录当场交组长签名，不得弄虚作假。教务处随时抽查，期末统一检查并统计，差一次，所在教研组就扣一分。5.教研组等级奖：每期评选优秀教研组（一等奖）2个，建议奖金人平60元；完成较好组（二等奖）2个，奖金人平50元；基本完成组（三等奖

3、）2个，奖金人平40元。采用积分办法2进行评选。由学校集体组织的教研活动，每组的每次活动全缺席一人扣一分，每成功组织一次全校性的学生活动比如征文竞赛、科技活动竞赛、班级篮球赛、班级乒乓球赛、运动会等加2分。如果没完成相应教研任务，该组不能领取教研经费。如果最终得分出现并列情况，就由学校行政根据每组的教学业绩及平时的综合表现再次评分约定等级。一二三等级，分别给每个人加教学质量教研积分5、　4、　3分。个人赛课说课获学校奖励加教学质量教研积分0.5分每次，获教办奖励加1分每次，或片区奖奖励加1.5分每次，或区级奖励加2分

4、每次，或市级奖励加3分每次，但个人最后得分不超过10分。6.开展“首届课堂教学评优”活动：由分管领导牵头，组织行政和教研组长及部分组内教师不定时随班听课，按新课改评课标准评选出优秀课并给予教研组及个人相应奖励，所在教研组加1分，个人教学质量教研考核积分加0.1分。让教研推动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，全面提高教学质量。7.赛课：组建赛课评课团队，打造一批高素质的年轻教师。获得区级以上奖励的教师，所在教研组奖励加分5、3、1。2