某中学德育工作计划(doc8页)(正式版)

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大华中学德育工作计划（2009-2010学年第一学期）一、指导思想：坚持以十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育局布置的中心工作，围绕我校教育工作的总思路，深入开展各类主题教育活动；以优化班集体建设为目标，倾力构筑德育平台，夯实学校育人基础；以创建省级“绿色学校”为契机，坚持精细化管理，提升学校育人品位。全校上下要牢固树立“育人为本，德育为先”思想，做实、做精、做优德育工作，努力培养和造就德智体美协调发展的现代文明人，为实现我校教育的“全面优质”、打造和谐校园提供强有力的支撑。二、工作内容（一）优化德育机制，加强德育工作队伍建设1、进一步研究与实施精细化规范管理（1）制定《班主任工作一日常规》和《班主任评优制度》，使得每一位班主任进一步明确自己的工作职责，力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。（2）德育干部及教研组长深入到教研组和班级，及时了解班主任工作落实情况，严格考核的同时及时反馈和指导班主任，树立典型，帮助班主任总结经验，形成人人争先创优的和谐工作氛围。积极引领班主任抓好班级工作，争创先进班集体。2、加强学习，提高班主任工作的专业化水平 1）充分利用每月班主任会时间，进行班主任理论学习和培训活动，交流经验，优化工作方式。（2）借助网络平台，认真学习新的《班主任工作条例》，加强与家长的联系，同时促进班主任及时反思自己的工作，总结交流经验，真正将“把每一个孩子当作宝”落到实处。（3）继续抓好班主任德育论文、个案的写作，精心组织学期班主任工作研讨会，提高班主任科研能力。3、切实做好青年班主任培养和指导工作（1）“师徒结对”的形式为青年班主任挑选优秀指导教师，拟订培养方案，努力使青年班主任尽快胜任工作岗位。（2）担任过班主任的青年教师挑选指导班主任，确定实习班级，安排这些青年教师参与到班级管理、教育活动中去，以学习班主任工作经验、能力，为他们今后走上班主任工作岗位并胜任工作奠定基础。4、扩大德育主体，努力实现全员育人的良好氛围。5、加强对班主任工作考核的力度，制定好班主任工作考核方案，从各项常规、活动、会议、教育研究等方面促进班主任做好班级工作。尤其加强对班会课的检查考核，要求每周班会课必须有计划，能体现体验式德育的内容。（二）重视常规教育，促进学生良好习惯的养成1、细化常规要求，加强常规教育（1）对八、九年级同学进行国防教育，强化学生的组织纪律性。（2）开展九月“常规、文明礼仪教育月”活动为契机，加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过校会、班会等多种形式的教育学习，让每 并通过每月的常规检查评比促进学生一位老生对照“常规”自检自己的言行。良好习惯的培养。2、加强重点常规的训练管理力度（1）继续狠抓“一丝不苟做好操”，开展好阳光锻炼，着重提高广播操的质量，一节一节的训练、纠正，对做操质量差的学生，加强教育，利用课余时间进行个别过关辅导。（2）继续抓好校园卫生环境建设，狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。首先，各班必须落实教室、包干区的的打扫、保洁责任制，要求各班一日两扫扫到位，在课间必须派值日生保洁。其次，成立新一届学生会组织，由学生自主管理，检查、纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。最后，班主任和值班老师加强巡视。（3）加强爱护公物的教育、管理。首先对每一位学生进行爱校和爱班教育，激发学生爱护公物的责任感。同时学校加强检查和反馈。3、促进班集体文化建设，营造班级氛围（1）制定每学期的和每月的“班集体创优”方案，将原来的被动评优变成主动创优。使班集体的所有成员目标明确，增强集体的凝聚力。（2）努力引导班级形成“学习型班集体”，并要求学生也围绕班级目标制定个人目标和达成措施。（3）结合学校维修好的新环境，布置引导各班精心布置教室环境、开展丰富多彩的班级活动、班级园地的建设，营造和谐的班集体氛围；通过让每位学生都做小干部、加大评优的力度，鞭策后进学生，以环境来激励学生进步。（三）改进学生思想、道德建设工作，强化德育工作实效。 1、发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。指导教师在德育课程中突出荣辱观教育内容，在其他课程中也有机渗透荣辱观教育内容。2、改进以前传统的说教似的教育方式，把生态体验式德育教育引进学生思想教育工作，进行大胆的尝试，让学生在体验式德育教育活动中受到潜移默化的教育。3、培养学生做一个有理想、继承优秀民族精神的爱国的人。（1）结合国庆、中秋、元旦等节庆日，精心安排晨会、校、班会等内容，力求每次活动贴近学生实际，活动策划得动情、感人，让爱国情感深入学生的心灵。尤其做好国庆60周年庆祝活动。（2）开展理想教育，引导学生做一个有理想、有抱负的人，以此激发学生学习、做人的内在动力。（3）开展体育文化节、读书节等活动，以高尚的精神文化作品陶冶学生情操，营造校园浓郁的文化氛围。（四）切实开展法制教育，创新后进生转化工作1、针对学生实际，请法制副校长、教育专家给学生开办系列法制教育讲座。2、力求采用生动活泼、学生喜爱的教育形式来进行自我教育。3、做好转化后进生工作。完善学校、年级、班级三级转化后进生网络，统筹家长、社会教育力量，坚持正面教育为主，主动出击，注重将工作做到后进生心里去，对严重违纪行为采取坚决措施处理，以整肃校纪，树立良好校风。（五）继续做好心理健康教育工作分年级有针对性开心理健康教育讲座，青春期教育讲座。（六）做好家长委员会、家长学校工作 成立新一届校家长委员会，坚持校家长委员会例会制度，向家长汇报校情，征求意见、建议；搞好年级家长委员会工作；充分发挥家长委员会在学校发展、学生成材方面的作用。（七）扎实开展系列德育活动，促进学生思想素质的提高。1、抓好“传承文明礼仪”教育活动。各班级要持之以恒地进行《中学生守则》、《中学生礼仪规范》的学习、教育和训练，努力使学生逐步养成习惯，形成良好品质。继续开展文明之星、进步之星等的评比，对文明行为习惯优秀的同学择优上报参加区级“文明礼仪之星”的评选，激励学生比、学、赶、帮、超，营造健康向上的校园文化氛围。结合南京市继续创建文明城市的契机，教育学生养成良好的行为习惯。2、积极开展体验式德育系列活动，把生态体验式教育引入学校、班级，大胆尝试，让学生在活动中自我体会，自觉接受教育，思想得到升华。3、继续开展读书节征文活动，本学期读书活动的主题是：祖国在我心中。结合区教育局的部署，积极引导学生读好书、好读书，培养良好读书习惯，陶冶自己的情操。优化校园文化环境。同时举办庆国庆60周年中学生征文大赛、书画作品展。4、认真组织好本学期的社会实践活动，让学生在社会实践中得到锻炼，受到有效的思想教育，培养学生的社会实践能力。5、组织开展好国庆庆祝活动、元旦活动，组织学生观看两场教育电影，切实对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统等方面的教育。（八）切实做好防控甲型H1N1流感工作，创设平安和谐校园1、制定防控方案、预案，加强宣传发动，群防群治，建立每天晨检及汇报制度，按照上级部门下发的文件意见，切实做好防控甲型H1N1流感工作。 2、进一步做好“双困生”的帮扶工作，关爱留守儿童和“流动学生”，让每一位学生都能“学有优教”。3、进一步做好学校的安全法制工作，强化师生的禁毒教育、交通安全教育、反邪教教育、国家安全教育、民族团结教育；强化学校及周边环境的综合治理工作，促进学生的健康快乐成长,确保学生的违法、犯罪率为零。具体工作安排：九月份：（爱国主义教育月）1、学生报到注册2、班级工作计划制定3、学生行为习惯教育，学生仪容仪表检查周（第一周）4、以“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题，开展系列活动，包括读书节活动、征文比赛、演讲比赛、书法绘画比赛、“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛）5、第25个教师节庆祝活动6、宣传预防甲型H1N1常识十月份：（班级文化建设月）1、班级文化建设（硬件布置、主题班会等）2、学生社团建设（学生会）十一月份：（国防教育及法制教育月）1、国防知识教育2、法制报告十二月份：（“体验式德育”活动）1、社会实践活动 2、发展新团员3、庆祝元旦一月份：（“感恩教育”月）1、班主任工作材料、归档、整理2、班主任工作经验交流学习3、班主任工作评估、考核大华中学2009年8月31日人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息零碎的时间实在可以成就大事业珍惜时间可以使生命变的更有价值时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦得到时间，就是得到一切用经济学的眼光来看，时间就是一种财富时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间时间就是性命，无端的空耗别人的时间，知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！”不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹！如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步，学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向