中学第二学期教科室工作计划

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6、洋溢校园”为工作指针，以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，务实奋进，开拓进取，不断完善各项工作。具体工作1．大力开展读书活动，提高教师的理论进修和实践能力。2．进一步完善教研组、备课组、课题组的建设。3．加强校本培训，加大青年教师、骨干教师培养的力度，为教师成长铺设平台。4．切实做好各级课题的审报和立项工作及省市区课题的结题工作。5.鼓励教师积极参加市、区教学论文评比等活动。具体措施（一）、规范各项制度，落实教研活动1.开学初，各教研组长、备课

7、组长根据各学科的特点和本组实际，制定本学期工作计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流于形式。各教研组制定好教研活动计划表，备课组制定好教学进度表。2．本学期，进一步加强教研活动的制度化与规范化。继续实行“同课异构”制度，规范“深度教研”。各教研组长在开学初确立1—2个教研主题，备课组根据这一主题，选取内容，采用同课异构形式上教研主题公开课。评课时围绕教研主题，以公开课为平台，借助课堂实录展开讨论，最后以文字形式记录讨论结果。开课老师写好教学反思。在活动结束后，教研组长整理好主题发言资料

8、、开课老师的教案、反思等统一上交教科室存档。3．加强备课管理。本学期九年级继续推行“集体备课、课后反思”的备课制度，应重视二次备课和课后反思。备课时，重视备教学目标和重难点、重视学生的学、重视备教法。备课组集体研讨好之后，可以将一节课从引入、呈现、操练到巩固练习、布置作业(感谢访问好范文网：)等每一个环节分头准备并进行微格展示，备课组讨论分析后，进行适当的修改和补充，形成最佳方案。课后，教师要根据实际情况认真进行教学反思，高质量地写好教学后记，记录教学亮点，反思课堂问题，不断提高每