一年级新生入学教育及养成教育月活动方案

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1、一年级新生入学教育及养成教育月活动方案【2012.8】一、教育目的：为了让一年级新生尽快适应小学阶段的学习和生活，做好有效衔接，根据课程和初入学儿童的年龄特点，学校着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育，为新学期顺利开展各项教育教学活动做好准备。二、时间：第一-----五周三、安排：时间主题内容要点第一周熟悉新环境熟悉学校环境周一：办公室、厕所、体育课集合、上课位置、课间活动场地。熟悉老师、同学周二、三：老师自我介绍；学生自我介绍，说出姓名、年龄、家庭住址、家庭电话号码。从学生自我介绍中

2、物色班干部。安全要求上下楼梯、课间活动、体育课、活动课用电安全、家长接送。周四、五：路队按照分流图有秩序上下楼且靠右行，不大声喧哗、推推搡搡，不与主流队伍逆向行走、不滑楼梯、进出教室注意避让；课间远离施工现场在规定的活动区域进行安全、文明游戏活动，禁止追逐打闹；不乱动教室、走廊电源开关、插座。家长接送要在减速带以外规定的区域和家长约定的地方等候，过马路走斑马线，不乱穿马路、不闯红灯。第二周文明礼貌礼仪教育周一：按时上学，穿戴整洁，按学校要求梳理发型。周二：上学进校时要与家长道别，离校是要与老师、

3、同学说“再见”。周三：遇到老师、同学要主动打招呼，同学之间要互相谦让、友好相处。周四：自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。周五：在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。队列队形早操、间操周一、二：站队做到快、静、齐。周三：听从指挥、口令洪亮。周四、五：横成排、竖成行。利用体育课、活动课、大课间时间进行队列队形训练。第三周养成好习惯学习习惯周一：按时到校、离校，不迟到、早退，上课发言要举手。周二：学具摆放要整齐，课前有准备。课桌左上方摆放各类用书，右上方摆放各类作业本

4、，文具盒放在作业本上。周三：上课认真听讲、善于观察、思考，乐于动手，会倾听别人的发言；课后认真复习，勤于自学，能采取多种方法阅读。周四、五：进门就读书，读书时姿势要端正，手持课本，眼睛和课本距离一尺。写字时要做到头正身直、脚平、握笔正确，胸口离课桌一拳，眼睛离，本子一尺，每节课握笔写字前要求学生背一背读写姿势口诀。卫生习惯周一：勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，不染指甲，指甲内无污垢，身体无异味、衣服无油迹。周二：卫生区和教室每天要清扫干净，保持教室桌椅的干净整洁，杜绝在墙壁上乱贴、乱写、乱画；定

5、期整理和清洗书包。周三：不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水。周四、五：杜绝垃圾，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾等。养成随手捡垃圾的习惯。第四周纪律教育周一：上下楼梯时不撘肩搭背、不推搡；课间活动时不在教学楼内玩球、追逐打闹，不大声喧哗，不做危险、剧烈的活动；周二、三：集队做到快、静、齐，行进中横、竖排对齐，不讲话、不打闹。周四、五：爱护学校公共设施，不进草坪，不折花枝，不攀爬围墙护栏。第五周三操一活动1、早操口号要求响亮，队伍要整齐、摆臂、步伐一致；广播操队伍整齐、所学广播操动

6、作有力，大方、协调、到位；大课间活动学生按照要求带上活动器材，能按要求进行活动。2、路队按照分流图有秩序上下楼，不大声喧哗、推推搡搡，路队背诵经典诵读声音宏亮且背诵内容有计划。3、按时做眼保健操，坐姿正确，穴位准确，手法轻重适度。备注：每天下午第一节课在室内按主题进行教育，第二节课在操场进行队列训练。