旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书

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1、旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书本次活动简介 安徽三联学院旅游爱好者协会成立至今六年了,学术化、专业化是我协会发展的目标,为不断向专业学术化发展,创新发展我协会,我协会将于安徽三联学院第六届社团文化节期间举办“山情山魂,游我来说”第四届模拟导游大赛。此次大赛我们面向安徽三联学院全院,安徽大学,安徽农业大学,合肥学院 旅游协会组织人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60周年之

2、际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,各位评委根据选手在各环节的发挥,分别从应变能力、普通话水平、语言表达、整体形象方面进行评分才,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名以及优秀奖四名。 安徽三联学院第六届社团文化节 关于旅游爱好者协会第四届模拟导游大赛的策划方案 一、活动时间:2009年

3、11月22日——2009年11月29日 二、活动地点:A305多媒体教室(初赛) 大学生活动中心(决赛) 三、活动目的:(1)欢庆祖国60周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。 (2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。 (3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。 (4)以别样的比赛庆祝旅协成立6周年,拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。 四、活动主题: 

4、山情山魂,游我来说 五、活动面对全体对象:安徽三联学院全体师生、安徽大学、安徽农业大学、合肥学院旅游协会所组织的学生。 六、活动形式:竞赛与文艺相融 七、主办单位:安徽三联学院社团管理委员会 八、承办单位:安徽三联学院旅游爱好者协会 九、协办单位:合肥学院旅游学社、安徽大学天马旅行社、 安徽农业大学旅游学社 十、活动开展可行性分析:安徽大学、安徽农业大学、合肥学院、安徽三联学院均开设旅游管理专业,甚至旅游系,并且四所高校均成立有旅游爱好性的社团组织,为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。 十一、初赛流程(11月12日 8:00A3

5、05) 1、主持人宣布初赛开始,并介绍初赛评为及当晚到场嘉宾。 2、会长致词 3、请嘉宾致辞 4、主持人宣布比赛规则及评分标准和其他注意事项 5、选手按秩序进行比赛 6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式 7、主持人宣布初赛结束。 十二、决赛流程:(11月28日 14:00 大学生活动中心) 1、主持人开场 2、介绍当场评委及嘉宾 3、欢迎各校代表 4、三联学院旅游协会会长致辞 5、主持人简述比赛及评分规则 6、合肥海联旅行社代表宣布比赛开始 7、1—2号选手进行比赛 8、文艺表演:歌舞 9、3—4号选手进行比赛 10、文艺表演:情景剧问题

6、设置 11、5—6号选手进行比赛 12、文艺表演:音乐剧 13、评奖颁奖 14、7—8号选手进行比赛 15、合影留恋,欢送嘉宾 十三、人员安排 协调组:刘建王佳徐新理负责 宣传组:李扬负责; 外联组:陈玮从新明汪卉曹乾坤负责; 节目组:陈浩张明曹乾坤负责; 礼仪组:许爱华吕雯雯周菲菲负责; 采购组:徐婷婷荣培佩张明负责; 统分组:张玉琴; 摄影组:思语负责; 秩序安全组:全体旅协骨干; 后勤组:全体旅协骨干; 宣传方案 1、宣传主题:旅游大家欢迎你; 2、宣传内容: 宣传,培训,排练文艺节目 我协会在2009年11月29日之前进行的

7、包括导游词征稿,导游培训,文艺演出培训一切活动。 3、宣传形式:(1)张贴各项活动宣传栏海报; (2)精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明) (3)通过飞信,广播站,网络中心等宣传活动。 (4)拉活动横幅等 (5)开培训课程,排练课程(培训内容:导游词讲解,主持人表演,民族舞表演;排练文艺节目:音乐剧,歌舞,温馨之家的歌等) 经费预算 活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效 1、证书六本、奖状两张纪念品八份奖品三份 2、舞台装饰物品:300.00(投影仪租借费两百元) 3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20.

8、00元 4、文艺表演所用服装:200.00元(五套名族舞服饰) 总计:520.00元 安徽三联学院旅游爱好者协会 2009年11月5日 附:关于安徽三联学院旅游爱好者协会的简介 三联学院旅游爱好者协会创立于2005年11月。是经院团委

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