高三物理阶段检测试题

高三物理阶段检测试题

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1、高三物理阶段检测试题第一卷选择题一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。多选题已在题号后标出,将答案填在后面的答题卡内)1.(2014·渝中区模拟)如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭,而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)—时间(t)图像可能是(  )2.(多选)(2014·赣州模拟)如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像,则下列说法中正确的是(  )A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C.B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动D.A、

2、B两质点在4s末相遇3.(多选)(2014·广州模拟)如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断正确的是(  )A.位置“1”是小球释放的初始位置B.小球做匀加速直线运动C.小球下落的加速度为D.小球在位置“3”的速度为4.(2014·金华模拟)如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是(  )A.物体可能不受弹力作用B.物体可能受三个力作用C.物体可能不受摩擦力作用D.物体

3、一定受四个力作用5.如图,运动员的双手握紧竖直放置的圆形器械,在手臂OA由水平方向缓慢移到A′位置过程中,若手臂OA、OB的拉力分别为FA和FB,下列表述正确的是(  )A.FA一定小于运动员的重力GB.FA与FB的合力大小始终不变C.FA的大小保持不变D.FB的大小保持不变6.(2014·潍坊模拟)如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物,BO与竖直方向的夹角为θ=45°,系统保持平衡。若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小的变化情况是(  )A.只有θ变小,弹力才变大B.只

4、有θ变大,弹力才变大C.无论θ变大还是变小,弹力都变大D.无论θ变大还是变小,弹力都不变7.(2014·江西师大附中模拟)如图所示,a、b两个质量相同的球用线连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示哪个是正确的是(  )8.(2014·玉林模拟)如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的摩擦力的大小和方向为(  )A.mg,竖直向上B.mg,斜向左上方C.mgtanθ,水平向右D.mg,斜

5、向右上方9.(多选)(2014·东城区模拟)某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况,下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序),若已知t0时刻电梯静止,则下列说法正确的是(g取10m/s2)(  )时  间t0t1t2t3体重计的示数/kg45.050.040.045.0A.t1和t2时刻该同学的质量并没有变化,但所受重力发生了变化B.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反C.t1和t2时刻电梯的运动方向不一定相反D.t3时刻电梯可能向上运动10.(2014·泉州模拟)如图所示,汽车甲通过定滑轮拉汽车乙前进,甲、乙分别在上下两水

6、平面上运动,某时刻甲的速度为v1,乙的速度为v2,则v1∶v2为(  )A.1∶sinβ        B.cosβ∶1C.1∶cosβD.sinβ∶111.(多选)(2014·金华模拟)质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的图线,则下列说法正确的是(  )A.水平拉力可能是0.3NB.水平拉力一定是0.1NC.物体所受摩擦力可能是0.2ND.物体所受摩擦力一定是0.2N12.(多选)(2014·德州模拟)物体在光滑水平面上受三个水平恒力(不共线)作用处于平衡状态,如图所示,当把其中一个水平恒力撤去时(其余两个力保持不变),物体将( 

7、 )A.一定做匀加速直线运动B.可能做匀变速直线运动C.可能做曲线运动D.一定做曲线运动选择题答题卡姓名得分题号123456789101112答案第二卷非选择题二、实验题(本题共2小题,共15分)13.(6分)某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图所示。(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程

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