pascal语言配套练习

pascal语言配套练习

ID:6472450

大小:59.00 KB

页数:6页

时间:2018-01-15

pascal语言配套练习_第1页
pascal语言配套练习_第2页
pascal语言配套练习_第3页
pascal语言配套练习_第4页
pascal语言配套练习_第5页
资源描述:

《pascal语言配套练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一章 初识Pascal语言【上机练习】1.输入三个数,计算并输出它们的平均值以及三个数的乘积,写出程序。2.输入圆的半径R,求圆的面积和周长。3.加法计算器:编程由键盘输入两个整数a和b,将它们的和输出到屏幕上。)4.某梯形的上底、下底和高分别为8,12,9,求该梯形的面积。(梯形面积公式为S=5.已知图圆柱体的高为12,底面圆的半径为7,求圆柱体表面积。6.进入Fp,调试以下程序:programex1_6;vars:string;beginwrite(‘Pleaseinputyourname’);readln(s

2、);writeln(s,’isthebest.’);end.第二章顺序结构【上机练习2.4】1.已知某梯形的上底A=13,下底B=18,高H=9,求它的面积S。2.已知某圆的半径R=139,求该圆的周长C与面积S?3.输入长方形的边长a,b,计算它的面积和周长,输出。4.读入摄氏温度c,写程序将它转换成华氏温度f输出。已知f=9c/5+325.输入三个字符,输出每个字符的序号,然后反向输出这三个字符。(求序号用ORD函数)6.输入一个三位自然数,把这个数的百位与个位数对调,输出对调后的自然数。7.键盘输入两个实数,经

3、过取整操作后,将其整数部分交换值后输出。【上机练习2.7】1.有三个小朋友甲乙丙。甲有50粒糖果,乙有43粒糖果,丙有13粒糖果。现在他们做一个游戏。从甲开始,将自己的糖分三份,自己留一份,其余两份分别给乙与丙,多余的糖果自己吃掉,然后乙与丙也依次这样做。问最后甲、乙、丙三人各有书多少粒糖果?2.交换两个变量的值:由键盘输入两个正整数A和B,编程交换这两个变量的值。3.编写程序把一个三位整数反转,例如358反转成853。4.某车棚存有自行车和三轮车共65辆,它们的轮子数合计为150个,求该棚内存有的自行车和三轮车各是

4、多少辆?5.五位好朋友相聚。第一位朋友带来了很多糖块赠送给各位朋友,使每人的糖块在各自原有的基础上翻了一倍;接着第二位好友也同样向每人赠送糖块,他同样使每人的糖块在各人已有的数量上翻了一倍;第三、第四、第五位好友都照此办理。经过这样的赠送之后,每人的糖块恰好都为32块。问各位好友原先的糖块数分别是多少?6.从键盘输入a、b、c求一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实数根(不考虑无解的情况)。第三章选择结构【上机练习3.2】1、假设邮局规定寄邮件时若每件重量在1公斤以内(含1公斤),按每公斤1.5元计算邮费,如果超过

5、1公斤时,其超出部分每公斤加收0.8元。请编程序计算邮件收费。2、输入三个正整数,若能用这三个数作为边长组成三角形,就计算并输出该三角形的面积,否则输出Can't。(组成三角形的条件为:任意两边之和大于第三边)3、输入一个三位数的整数,将数字位置重新排列,组成一个尽可大的三位数。例如:输入213,重新排列可得到尽可能大的三位数是321。4、输入一个整数,打印出它是奇数还是偶数。5、某服装公司为了推销产品,采取这样的批发销售方案:凡订购超过100 套的,每套定价为50元,否则每套价格为80元。编程由键盘输入订购套数,输

6、出应付款的金额数。6、从键盘读入一个数,判断它的正负。是正数,则输出“+”,是负数,则输出“-”。7、判断两个数a,b,输出较大数的平方值。8、某市的士费起步价8元,可以行使3公里。3公里以后,按每公里1.6元计算,输入的士的公里数,请你计算顾客需付费多少元?【上机练习3.3】1.输入某学生成绩,根据成绩的好坏输出相应评语。如果成绩在90分以上,输出评语:优秀(outstanding)。如果成绩在60分到90分之间,输出评语:良好(satisfactory)。如果成绩不足60分,输出评语:不及格(unsatisfac

7、tory)。2.输入三角形的三边,判断它是否是直角三角形。 3.给一个不多于三位的正整数,求出它是几位数,并分别打印出各位上的数字。4.对一批货物征收税金。价格在1万元以上的货物征税5%,在5000元以上,1万元以下的货物征税3%,在1000元以上,5000元以下的货物征税2%,1000元以下的货物免税。编写一程序,读入货物价格,计算并输出税金。5.输入三角形的三个边,判断它是何类型的三角形(等边DB?等腰DY?一般YB?)。6.输入三个数,按由大到小顺序打印出来。7.将字母A、B、C、D或a、b、c、d对应输出1、

8、2、3、4,其余的字符输出5。8.输入三个数a,b,c,打印出最大者.【上机练习3.5】1.从键盘读入两个数,比较其大小,把大数置于x,小数置于y,请设计该程序。2.函数的表达式如下:0(x<0)x(0≤x<10)y=10(10≤x<20)-0.5x+20(20≤x<40)-2x+40(40≤x)编写程序,当输入x后输出y的值。第四章循环结构【

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。