乡镇领导班子2015年三严三实对照检查材料 

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------乡镇领导班子2015年三严三实对照检查材料www.5ykj.com9乡镇领导班子2015年三严三实对照检查材料自“三严三实”专题教育活动开展以来,xx乡领导班子在认真对照学习、广泛征求意见的基础上,通过群众提、上级点、互相谈、自己找等多种形式,深入查找了班子在不严不实方面存在的问题,并认真剖析原因,明确改进作风建设的努力方向与整改措施。现将领导班子对照检查情况汇报如下:一、存在的问题

2、和不足足1、政治理论学习不不够深入。突出表现在班班子成员常忙于业务,理理论学习的自觉性、主动动性不足,存在实用主义义,要用什么才去学什么么,与工作关系密切的才才学,与工作关系不大的的少学,尤其是对党的最最新理论学习不够、理解解不深。2、政治纪律律观念淡薄。对一些发表表损害党的形象、诋毁党党的信誉的言行不敢与之之直面斗争,有时还随声声附和。对党的有些政策策心存怀疑,认为执行起起来有难度。3、工作作执行力不够强。对中央央的路线方针政策、省委委的重大战略部署,有理理解不深刻、落实不到位位的现象,在结合实际创创造性地开展工作上有所所欠缺,缺乏对策和方法2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

3、–独家原创7/7--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------法,缺乏开拓创新精神,,破解难题的办法、手段段不多。4、联系服务务群众不够。关心群众不不够,有时坐等服务对象象上门,不是主动提醒、、主动催办。深入一线、、深入基层,深入群众不不够,习惯于听取汇报,,干工作、办事情缺乏严严谨细致的调查研究,对对情况把握的不全面、不不真实。5、民主集中中制贯彻的不够彻底。决决策之前深入调研不够,,充分听取各方面意见不不够,存在凭经验判断办

4、办事的现象,向下属布置置任务和提要求有时不切切合实际,统筹安排不够够。6、主动担当意识识不够强。坚持原则、敢敢于担当不够,不敢触及及敏感问题,有时甚至回回避矛盾问题。管理不严严,即使个别干部工作上上不积极主动,也不能大大胆批评,严肃处理。7、行政管理精细化不不够。行政管理较粗放,,精细化程度不够,费用用控制不严,倡导节俭、、反对浪费方面想的不多多,强调不多,要求不严严。8、工作有时急于于求成。表现在有些决策策没有考虑我乡自身的实实际情况,结果费了不少少力,效果却不理想。9、改革创新精神不强强。在工作中锐意进取和和开拓精神不够,工作有有时求稳怕乱,瞻前顾后后,有时凭经验办事,创创新意识不强,干

5、事动力力不足。0、工作落实实力度不够。有时落实上2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------上级精神和政策没有很好好的结合当地实际,习惯惯于用会议安排工作,传传达精神、转发文件多,,深入检查、狠抓落实的的少,跟踪服务,监督检检查方面做的不够。查事事多,查人少,存在“老老好人”思想,督办检查查有时流于形式。111、坚持原则不够。管理理制度虽然有了,但存在在“挂在墙上

6、,喊在口上上”的现象,执行起来紧紧一阵松一阵。存在重业业务轻管理的现象,只强强调业务工作搞好,而忽忽视其他方面的管理。还还存在着对出现问题的同同志教育督促不够和迁就就照顾,有得过且过的思思想。二、存在问题的的原因分析领导班子在在不严不实方面存在着上上述问题,通过集体研究究,认真剖析,认为主要要是由以下几方面原因造造成的:、理想信念有有所淡化。班子成员放松松了对党政治理论的学习习,使学习流于形式、流流于表面,没有持续性开开展,放松了对自己世界界观、人生观、价值观的的改造。总认为自己长期期接受社会主义思想教育育,自己的人生价值取向向没有问题,这种思想认认识导致了自己积极向上上、锐意进取、敢于担当

7、当、求真务实、艰苦奋斗斗、勤俭节约的精神减弱弱,对党的理想信念不够够坚定。久而久之,对自自己周围存在的损害党的的形象的言论认识不足,,不去反对和抵制,有时时甚至随波逐流。2、、宗旨意识有所弱化。班班子成员在实际行动中没没有做到时刻把群众的冷冷暖挂在心上,主观上不不同程度淡化了对群众2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7---------------------------------

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