包村工作剖析材料 　

《包村工作剖析材料 　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------包村工作剖析材料剖析材料———张海军进入剖析阶段段以来，总结分析自己前前段的工作，主要存在以以下问题：问题一，工工作贯穿中有“断层”现现象。主要表现在对主管管领导布置的工作，承办办不力，一些工作滞留在在了我这里，没能及时向向下落实。如各月报表的的收集工作，村级档案的的审核工作等。对其他常常规定性工作，如每月入入党积极分子基本情况的的采集等工作，

2、也常常是是搞突击，给人以忙乱的的感觉。问题二，对老老党员、退休老干部的服服务不够及时、细致。主主要表现在对此项工作，，不够积极主动，一些工工作在为当事人讲清政策策、程序或大体上办好后后，就交给当事人自己去去跑，未能做到全程服务务。如对退休工人鲁福林林反映差工资一事，再到到劳人局、社保局核实后后，要到娘娘庄核实，但但至今尚未办理，又比如如对一些农村老干部申请请补贴，有拖的行为，造造成当事人不满。问题题三，包村工作求稳怕乱乱。主要表现在关注村班班子团结，致力消除干部部间的隔阂，但未能带领领干部踏下心来解决问题题、发展经济。平时对村村干部要求不严，注重一一起干，但忽视了指导与与督导的工作，致

3、使一些些本来应由村做的工作，，自己做了，结果是一方方面，自己干了瞎活，白白受累，另一方面，村干干部长时间不在一起磨合合，相互协作的意识差。。还有就是自己未能做到到深入到户，潜意识里认认为有村干部这一层，对对一些村存在的历史遗留留问题，只停留在表层现现象上，缺乏深入细致的的调查研究，如村的机井井再包。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------

4、------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------分析上述问题题产生的原因，分别是：：一、工作贯穿中出现现“断层”的原因。主要要是思想上的，在上半年年党建联查以后，自己的的思想有所松懈，对主管管领导有依赖思想，缺乏乏主动开展工作的积极性性（虽已认识，但未改正正）。二是个人业务能力力不强，突出表现在写的的能力上，自己独立撰写写的材料不多。写的能力力差的主要原因是自己站站位低，缺乏发现问题的的敏锐直觉和深刻分析问问题的洞察力，根本原因因是自己理论学习不够，，平时

5、工作中缺乏思考的的缘故。三是协作工作的的能力差，集中表现在自自己和同事工作的摆布上上，主要是自己工作思路路不清，抓不到重点和关关键，分不清主次和先后后，由东忙忙东、西忙忙忙西的现象。二、服务务不细致的原因。主要是是思想上没有对服务工作作提起高度的重视，把抓抓农村基层组织建设当成成了自己的本职，把为老老党员、退休干部的服务务当作了自己的“兼差””。再者就是自己对有些些工资、福利的具体政策策不甚明了，也暴露出自自己业务学习的不够。三、包村工作求稳怕乱乱的原因。客观原因是所所包村村两委历来存有芥芥蒂。根本原因在自己主主观上，首先是自己独立立处理复杂问题的经历不不多、能力不强、面对所所包村错综

6、复杂的遗留问问题有畏难情绪。再者就就是自己组织和发动群众众的能力低，村干部相对对于我们来讲，也是群众众，如何组织和发动他们们，自己从前想得较少，，未能有效的调动村干部部工作的积极性，许多工工作自己一厢情愿，受瞎瞎累在所难免。针对自自己的上述不足，决心在在以下四个方面努力：----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-----------------------------------------------

7、----------------范文最新推荐------------------------------------------------------一是端正工作态度，不等等不靠，工作越多越扎实实、工作越累越刻苦，全全身心地投入到工作中去去，集中力量做好“两建建一转”、活血联查准备备和后进村集中整顿转化化工作。二是加强理论论学习，提升自己的站位位，有意识的锻炼自己发发现问题和分析问题的能能力，多看、多想、多写写。注重干，更注重想，，努力使自己