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时间：2022-01-08
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1、海伦凯勒油画像19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。------马克.吐温美国著名女作家、教育家。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。HelenKeller(1880-1968)这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，这个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，以她独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界。她幽闭在盲、聋、哑的世界里，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著
2、作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分，但她能走出心灵障碍，重塑生命，却不能不归功于她伟大的老师——安妮·莎莉文女士。生活的故事再塑生命——海伦•凯勒1.认识两个伟大的人物；2.学习两种伟大的精神；3.认识“再塑生命”的含义，感受一次灵魂的洗礼。活动目标：搓捻怦脾气譬如 恩惠繁衍小憩诱惑 枝桠冥思遐想遨游 钥匙预兆凝聚遗憾和蔼琢磨绚丽(cuō)(niǎn)(pēng)(pí)(pì)(huì)(yǎn)(qì)(yòuhuò)(yā)(míngxiá)（áo）(yàoshi)(yùzh
3、ào)(níng)（hàn）(héǎi)(zhuómó)(xuàn)析字正音迁徙：繁衍：油然而生：花团锦簇：美不胜收：不可名状：迁移。逐渐增多或增广。形容思想感情自然而然地产生。形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。不能够用语言形容。名，说出。整体感知:谁是再塑我生命的人?请用自己的话概括文章所记叙的主要事件，找出文章的纲领句。文章的纲领句是：“对我启示世间真理，给我深切的爱”。文章为什么以“再塑生命的人”为题？“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思，但在本文中，再塑
4、生命是指：“爱的光明照到了我的身上”从这个意义上来说，莎莉文老师是“再塑生命的人”，这表达了作者对莎利文老师的无比敬爱和感激之情。深入探究“再塑生命”=“再造”；“再造”：重新给予生命（多用来表示对于重大恩惠的感激）。“再塑生命的人”=再生父母=重生父母，指对自己有重大恩情的人。重音落在“再”字上。莎莉文老师再塑了海伦·凯勒的生命。海伦·凯勒在这篇文章里把她的老师安妮·莎莉文之为“再塑生命的人”，言下之意是把安妮老师视作为重新给予生命的人。整体感知:谁是再塑我生命的人整体感悟1、找出文中表示“我”的感情变化的词语安静的等待、陌
5、生、自豪、模仿、争执、发脾气、恍然大悟、求知的欲望油然而生。2、行文脉络相识前：相识莎莉文老师教“
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